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解读托班幼儿心理
托班幼儿年龄跨度为2岁~3岁半左右,语言和行为还处于人的发展的初级阶段。新老师在面对托班幼儿时往往束手无策或比较随性,其实试着从幼儿的年龄特点和心理特点入手,试着解读托班幼儿的心理,新老师会积累更多的教育智慧,从而坦然、理智地对待托班幼儿,更好地帮助托班幼儿获得发展。
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幼儿教师教学反思:让安全警钟长鸣
你永远不知道,明天和意外哪个先来!很多时候,有些意外完全是可以避免的,只要我们多用心,从小事关注,做到不疏漏,那意外事故,就能够大大减少,让孩子更加安全!在工作生涯8年的时间里,我回头想想自己也许有过这样那样的
标签:教学反思,教师文案类别:教学反思浏览次数:219次
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谈“小先生制”在幼儿教育管理中的应用
“小先生制”是人民教育家陶行知先生倡导的学生自主管理的教育方法。在幼儿教育管理中,通过在班级常规管理、教学活动、游戏活动和家庭教育等方面应用“小先生制”,可以明显提高幼儿的自我管理能力、交往能力与合作能力。
标签:小先生制,幼儿教育管理类别:管理策略浏览次数:1701次
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幼儿“咬人”行为矫正的个案研究
促进每个幼儿在原有水平上的发展是幼儿教育的基本原则。用高度的爱心和责任心去观察、研究、矫正儿童的问题行为,设立个案,探究不良行为习惯的形成原因,寻求有针对性的教育对策,实施行为矫正的追踪教育,对全面提高幼儿素质,促进每个幼儿在不同水平上的发展,有着不可替代的理论和实际操作意义。
标签:幼儿,咬人,行为,矫正,个案研究类别:观察记录浏览次数:1746次
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培养好习惯,要从小事开始
孩子从小养成好习惯,这是一个非常陈旧的话题,陈旧得有些古老,《汉书·贾谊传》中就有“少成若天性,习惯如自然”的论述;这也是一个非常时尚的话题,关于习惯养成的专著总是在各大书店的畅销书排行榜中占有一席之地。
标签:幼儿习惯养成,好习惯,从小事开始类别:习惯养成浏览次数:2299次
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幼儿教师随笔:你家大宝儿有暴力行为?肿么办?
宝宝暴力行为的分类 儿童暴力一般表现为两类,轻者为语言暴力,即在言语中表现出暴力倾向,动辄出言“打死你”等。又如日常生活中一些孩子玩着玩着,突然猛叫一声,吓得周围人一哆嗦,而他自己却若无其事,此类
标签:暴力行为类别:幼儿教师随笔浏览次数:689次
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混龄教育对轻度自闭症儿童行为的改善
[摘 要] 轻度自闭症儿童通常受家庭影响很大,如果从小很少与人交流、亲子关系不融洽、生活环境突然改变都有可能诱发自闭行为。
标签:混龄教育,自闭症儿童类别:心理发育浏览次数:1207次
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图书伤心的哭了
近两周,我们正在进行好玩的纸这个活动,面对着一个个的小不点,一时间都不知该从何处入手,说话的声音足足矮了一大截,可是发现自己的声音依旧很高,从一日的吃喝拉撒到教学活动,一切的一切都得有老师的细心照料。周一时
标签:观察记录,擦鼻涕类别:观察记录浏览次数:1884次
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精选的师德演讲稿:做有诚信的教师
尊敬的各位领导、各位老师: 你们好!今天我们一起探讨的题目是关于“诚信”。什么是诚信?顾名思义,诚实守信。
标签:精选师德演,诚信教师类别:师德与演讲浏览次数:3203次
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我的“以本为本”共读研究之路
绘本,也称图画书,是世界公认最适合幼儿阅读的图书。我接触到绘本是五年前的事儿。
标签:以本为本,研究之路类别:园本教研浏览次数:346次
