阅读，幼儿教师成长的推动力

　　■阅读是幼儿教师最便捷的终身学习途径之一。　　■幼儿教师应精心规划自己的阅读时间，精挑细选阅读书籍。　　■阅读的目的是将所阅读的内容适时、恰当地运用于工作实践中。　　■杜丽静　　《幼儿园教师专业标准》提倡，

标签：阅读,教师成长,推动力类别：队伍建设浏览次数：862次

为教师的专业成长培土施肥

　　　　为使教师具有较强的不断自我更新的能力，我园确立了一个坚定的方针：大力为教师的专业发展培土施肥。围绕此方针，我们先期开展了以下工作：　　　　　　首先，对教师基本状况进行分析。我园教师全部以中青年组成，现有

标签：专业,成长,培训类别：队伍建设浏览次数：846次

幼儿园英语环境计划实施方案

　　　　　　绝大多数家长是看中我园良好的英语教学成果才送孩子就读我园的。没有浓厚的英语环境，就不会有发展的潜力，就没有竞争的实力。本学期，我们要巩固和发扬我园的优良传统，改进教学方法和途径，修改自编教材，巩固教

标签：英语,外教,双语类别：园长之窗浏览次数：532次

幼儿园后勤管理改革的新策略

　　　　　　幼儿园后勤工作是关系到全园各项工作开展的一项全局性工作，它为教育教学工作起着先行和保障作用。伴随着《幼儿园教育指导纲要》的颁发，我国的课程改革进入了一个新的阶段。因此，如何改革后勤工作以适应不断深化

标签：后勤,保育,绩效类别：园长之窗浏览次数：453次

课题学习体会：幼儿教育工作忙而不乱

课题学习体会：幼儿教育工作忙而不乱

标签：课题,学习,体会,幼儿教育,忙而不乱类别：党团文案浏览次数：940次

教师专业发展是个系统工程

师资队伍的数量和专业化水平，对学前教育的质量有非常重要的影响。要提高学前师资水平，就必须加强顶层设计，合理规划，周密落实，全力推进这一事关学前教育质量和健康发展的系统工程。

标签：教师专业发展,系统工程类别：队伍建设浏览次数：777次

2013-2014学年度第一学期小班安全工作总结

在这学期的工作，我们始终把安全工作放在班级工作的首位。我们班针对本班幼儿的实际情况出发，制定了安全教育计划，并因地制宜，有计划地对幼儿进行安全教育，看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园，又快快乐乐地离开教室，家长

标签：小班安全,工作总结,上学期类别：幼儿园小班班务总结浏览次数：10194次

小班年级部第一学期教研总结

标签：小班,考研,总结类别：幼儿园教研工作总结浏览次数：1381次

幼儿园新学期家长会稿（园长）

        全园家长会一般在开学初的第一周召开比较适宜。全园家长会的目的是向全体家长介绍幼儿园本学期的整体工作计划与主要大型活动内容以及

标签：幼儿园家长会,新学期家长会,园长讲话类别：园务工作浏览次数：10862次

专题引领下的有效教研

教研与科研是幼儿园教育研究的两个抓手，也是促进教师从“经验型”走向“专家型”“学者型”的重要方式，而专题研究则是教研与科研之间的“交集”。于是，将教研与科研有机融合，开展专题引领下的教研活动成为我园提高教研有效性的重要途径。

标签：幼儿园园本教研,幼儿园专题活动,有效教研活动类别：园本教研浏览次数：984次