幼教反思：给孩子创造轻松的氛围

幼教 反思 幼教反思 给孩子创造轻松的氛围

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园长：建设合作型教师文化的灵魂

　　【摘要】近年来，合作型教师文化的建设成为提升幼儿园教育质量的重要途径。园长是幼儿园合作型教师文化建设的主要推动力量。要想建设合作型教师文化，园长需要转变观念，超越管理者成为领导者；超越监控者，成为服务者；超

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让幼儿园充满爱

爱满幼儿园 和谐你我他――开展“让我们的幼儿园充满爱”活动周 “以人为本，关爱幼儿。没有爱就没有教育，没有责任就办不好教育……”广播里传出了甜美的朗诵声，引得家长们纷纷驻足倾听，这是利津县第一实验幼儿园在播报“..

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幼儿教师教育随笔：劳动创造价值，小麦秆的新生

我是一棵纤瘦、柔弱没有华丽色彩，最普通不起眼的小麦秆，吮吸了融化的雪水，享受了春雨的滋润，在春风里涌成了碧绿色的麦浪。直到盛夏，随着隆隆的机器声，我们成片成片倒下，或者作为柴薪，或者被弃置田地，随风吹雨淋，烂进

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美国幼儿园的管理模式

大多数美国父母并不期望孩子在幼儿园学习多少文化课或艺术课，认为幼儿教育的目的是满足小孩日益增长的好奇心，培养丰富的想象力，鼓励语言发展，并通过集体活动培养孩子的社会性。

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童言无忌：将心比心

童言无忌：将心比心

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增强服务意识促进家园共育

9月28日晚，我园召开了一次班级主题家长会。这次家长会是由学校统一安排部署，由各班教师根据班组情况确定家长会主题内容，拟定会议提纲，以班级为单位，由班主任主持召集各班家长参加了会议。在班主任和各位教师的精心设计..

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园长管理法宝：激励幼师的19种方法

　　　　幼儿园老师是一个美丽且充满生机与活力的群体。她们大部分的年龄都在二三十岁左右，她们柔情似水、美丽善良、充满爱心、充满着希望与激情。　　　　激励是一门艺术，是一种成功之道，幼儿园园长如果掌握了这一法宝，就

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一朵小花

有一年，教师节那天的早晨，玉竹的妈妈对我说：“辛老师，玉竹说喜欢老师，就采了一朵花想献给您。可一见别人拿的鲜花比她的小花漂亮，她不愿进来了。”我连忙走过去，看到地上有一朵打蔫的喇叭花，玉竹站在那里一动不动。我捡..

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艺术欣赏活动设计――花色馒头

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