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幼儿教师案例分析:礼貌用语
观察记录一: 清晨,杰杰小朋友哭得十分伤心地走进教室,看见像个泪人似的他,我赶紧询问原因,俊杰小朋友难过的告诉我:“老师,你给奶奶打电话,她刚才走的时候没有对我说‘再见’。”听了孩子的话,我觉得很好笑,又觉得
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幼儿园大班语言教案:活动设计――调皮的七彩光(公开课)
目标 1.获得光与色的感性经验,初步了解光的七色是赤橙黄绿青蓝紫。 2.大胆想像、续编,理解光与环境以及人们生活的关系。 准备 1.选择晴朗的天气进行活动。 2.挂图,故事磁带。 过程 1.欣赏故..
标签:大班语言教案,故事,公开课类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:5912次
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用真诚和专业赢得家长的信任和支持——例谈家长工作的制胜秘诀(上)
又到期末,园部照例对各班家长进行满意度调查。见戴老师在园门口回收调查表,我心底忐忑:家长对我的满意度一定不会高!学期初,我刚调入这所幼儿园接手中2班,而且,因为做园刊的缘故,常常不在班里,与家长们的接触交流也很少,怎敢奢望家长们的百分百满意呢?
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教育随笔:孜一的故事
孜一是个感情细腻的小男孩,爸爸妈妈都是外地来京的大学生。为了照顾孜一,妈妈放弃工作,一心做起了全职妈妈。孜一妈妈十分注重对孩子的教育,对孩子的照顾更是细致入微,并经常与老师交流孩子的发展情况,对于班上的《比比和朋友》课程也十分关心。
标签:教育随笔,孜一的故事类别:幼儿教师随笔浏览次数:645次
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幼儿园教师教学方法:讲原则与有弹性
幼儿园教师教学方法:讲原则与有弹性
标签:幼儿园,教师,教学方法,讲原则,有弹性类别:教学互动浏览次数:1233次
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教育随笔:帮孩子找个“台阶”
苗苗是我们班年龄最小但很有个性的宝宝。教育活动时,她经常喜欢在一边“闲逛”.我请她坐好,她就像没听见一样,有时干脆自己到一边玩玩具,对她我常常束手无策。一天下午户外活动时
标签:教育随笔,孩子,台阶类别:幼儿教师随笔浏览次数:622次
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幼儿教师教育随笔:孩子的智慧
户外活动前,我一遍又一遍地跟孩子们讲注意事项,特别在安全方面我着重点了几个平时比较调皮的孩子的名,生怕他们惹出祸来。
标签:幼儿教师教育随笔,孩子的智慧类别:幼儿教师随笔浏览次数:3558次
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孩子在幼儿园入睡困难
我儿子5岁1个月,就读于中班,小班时因为身体不是很好,所以每天去幼儿园半天。到中班去全天后,老师反映孩子在幼儿园午觉很少能睡着,即使睡着也是在周四、周五的时候,而且不睡觉还会影响别的小朋友。我该怎么教育呢?
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丹麦学前教育的发展现状及其启示
在过去的三十年间,随着世界各国对学前教育研究的不断深入,各国政府对学前教育在提升教育质量、促进教育公平以及增强国家竞争力等方面的认识日益深化。作为“北欧学前教育模式”的典型代表,丹麦也不例外,尤其是近年来随着移民人口的不断增加,丹麦政府对学前教育的重视程度不断加深,改革力度日渐加强,学前教育事业稳步发展。
标签:外国幼教,丹麦学前教育类别:外国幼教浏览次数:2912次
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调皮的孩子也有闪光点
其实再顽皮的孩子也是有闪光点的,只要通过适当的教育手段,使孩子的顽皮变得有目的,他们就不是在浪费时间。有时候只要通过一句欣赏的话,一次轻轻的抚摸,一份心与心的交流,就能让他们感受到“老师是爱我的,我应该听话”。
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