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幼儿园区域游戏：规则与创新
在中国的几乎所有大小城镇，“棋牌室”随处可见，一个有趣的现象是，在所谓的“棋牌室”中，没有“棋”只有“牌”。究其生发之因，则颇耐人寻味，似与规则和创新有关，寓意着人们的追求取向，对当今教育有着重要的警示。
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幼儿故事：蚂蚁和蟋蟀的故事
幼儿故事：蚂蚁和蟋蟀的故事
标签：幼儿,蟋蟀,蚂蚁类别：幼儿文学欣赏浏览次数：782次
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大班社会活动――植树歌(齐国艳)
活动名称：植树歌 活动目标： 1、帮助幼儿初步认识环境与人类生存的关系。 2、培养幼儿的环保意识和能力。 3、教育幼儿要爱护花草树木。 活动准备：《幼儿心理健康用书》（第7页） 活动过程： 1、观察书中的图片 ..
标签：大班社会活动――植树歌类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1289次
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招聘信息（深圳）
课程发展专员 职位描述：负责项目的推广及市场维护 岗位要求： 1 、 3 年以上市场开拓经验； 2 、能积极地面对工作挑战； 3 、喜欢并善于人际交往； 4 、从事过幼教行业工作者优先。
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幼儿园幼师教学案例分析：如何组织幼儿游戏
幼儿园幼师教学案例分析：如何组织幼儿游戏
标签：幼儿园,教学案例分析,组织幼儿游戏类别：观察记录浏览次数：10788次
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幼儿教师教育随笔：我们的幼教工作润物细无声
幼儿教育是属于"润物细无声"的教育，不像中小学，看得到成绩呀，分数呀这些显像性的东西；幼儿园的孩子的进步在生活中的点点滴滴之中，
标签：幼儿教师,教育随笔,润物细无声类别：幼儿教师随笔浏览次数：444次
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幼儿园大班教案：认识风
幼儿园大班教案：认识风
标签：幼儿园大班教案,认识风类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1453次
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家园合作教育促进幼儿的动手能力发展
导读：通过一系列的家园合作教育，孩子的动手能力得到了相应地提高，幼儿园教育与家庭教育有着各自的优势，且都是对方所不能代替的。
标签：家园合作教育,动手能力发展类别：家园社区浏览次数：537次
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美国幼儿园中的“Line Leader” ——关注幼儿领导力的培养
编者按：2011年至2012年，陈琴老师在哈佛大学教育学院进行公派访学期间，结合研究课题参观、访问了当地多所幼儿园。为让更多读者能近距离了解美国的幼儿教育，从本期开始，将刊登陈老师撰写的美国幼儿园教育系列，从活
标签：幼儿领导力,美国幼儿园,社会性发展类别：教育理念浏览次数：5604次
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把脉探究性学习中教师的“不作为”现象
探究性学习是指孩子独立地发现、探究和解决问题，获得自主发展的学习方式，新《纲要》也强调在活动中孩子应是活动的主体。
标签：探究性,学习,教师,不作为,现象类别：教学反思浏览次数：768次