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科普知识――火箭为何做成一级一级的
火箭并不是一个大直筒,而是一级一级接起来的,这是为什么呢? 火箭要想飞得快,必须多多地装燃料,可是燃料一增加,火箭的体积、重量也随之增加,而用同样的力量去推动轻重不同的物体,其速度是不一样的。 怎样解决既增加燃..
标签:科普知识,火箭类别:科学知识浏览次数:851次
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好奇的洞(张燕)
每次带幼儿们在小滑梯玩时,孩子们总是跑到一个小池子那去看,我怕他们万一出点什么小意外,所以他们每次去那儿,我总是喊他们躲开,可是每次他们还是总往那儿跑,这不仅也引起了我的好奇心,到底是那里边的什么对他们这么有吸..
标签:孩子的观察力类别:幼儿教师随笔浏览次数:775次
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二孩来了,父母准备好了吗?
随着各地单独二孩政策的陆续实施,有两个孩子的家庭越来越多。随之而来的,生育第二个孩子后如何对两个孩子进行教育就成了摆在年轻家长面前的新问题。
标签:二孩,父母准备类别:资源共享浏览次数:1028次
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三个微改变让进班指导更有效
作为一名普通的幼儿园业务干部,走进班级指导教师工作是每天必须要做的事情。随着日复一日的进班指导,我发现在与教师交流反馈解决班级问题时,经常不能进行有效沟通,常听到教师说:“王老师不是这样的,我班孩子我最了解,他不会这样做的……”
标签:微改变,进班指导类别:园务工作浏览次数:406次
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加快学前教育发展 编制学前教育三年行动计划
加快发展学前教育,编制学前教育三年行动计划的有关进展情况,教育部副部长刘利民出席会议并做了讲话。
标签:学前教育发展,编制学前教育三年行动计划类别:新闻资讯浏览次数:1208次
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幼儿教师教育随笔:同孩子的心弦对准音调
<3-6岁儿童学习与发展指南>提出:充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异,支持和引导他们从原有水平向更高水平发展。 幼儿教师在保教工作中,要读懂孩子,信任孩子,支持孩子的发展,同孩子的心弦对准音调。
标签:保教工作,读懂孩子,生命体类别:幼儿教师随笔浏览次数:449次
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日本的另类“开发右脑”育儿法
右脑主要负责控制感觉和想像力的发展,如果在孩子的幼儿期能有意识地加强对其右脑的开发,对孩子成年后的创新能力能起到积极的作用。同时,开发右脑还可进一步促进左脑的发育。
标签:日本,另类,开发右脑,育儿法类别:外国幼教浏览次数:1050次
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传统游戏――问答游戏:奇妙的口袋
目标:培养幼儿敢于大胆地回答问题,学说简单的短句。 玩法:教师准备一个大口袋,里面装上各种玩具。游戏开始时,教师说:“奇妙的口袋东西多,请XX小朋友来摸一摸。”被请到的小朋友伸手到口袋中摸一个玩具,教师问他:..
标签:口袋类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:2354次
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作曲与即兴创作:从理论到实践
我们这些学习奥尔夫-沙络维克教学法的人对作曲和即兴创作经历的重要性有着“特别的热情”。我们相信,这种教学法将给我们的学生一个深刻的、丰富的经历,可以激发他们的创造性,发展他们的音乐才能。下一届的AOSA学..
标签:音乐学习类别:奥尔夫浏览次数:936次
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诗歌――孔雀的翅膀
在鸟中,孔雀的翅膀最漂亮, 一开屏,像五彩的扇子一样, 可从没见它, 展翅飞翔在蓝天上, 啊!它的翅膀, 只供游人欣赏。 诗歌――孔雀的翅膀
标签:诗歌,孔雀翅膀类别:儿歌浏览次数:1242次
