搜索一下不同个性孩子，共有27497条结果
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资源共享：做好五“常”，宝宝眼睛亮
资源共享：做好五“常”，宝宝眼睛亮
标签：资源共享,宝宝,眼睛亮类别：资源共享浏览次数：855次
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幼儿园活动实录：原来失败可以这样改变
幼儿园活动实录：原来失败可以这样改变
标签：幼儿园,活动实录,原来,失败,可以,改变类别：观察记录浏览次数：1010次
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幼儿园常规教育总结
常规教育总结
标签：常规教育总结类别：幼儿园保教工作计划浏览次数：12184次
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亲子共成长活动总结
亲子活动总结
标签：幼儿园,亲子活动,活动总结类别：幼儿园大班班务总结浏览次数：3362次
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幼儿园管理：园长啊，你为什么不理解我?
胡老师：31岁，新婚一年，幼儿园骨干教师，长期带大班。从幼师毕业后一直在该幼儿园工作，已经11年。工作认真负责，得到家长的高度认可。
标签：幼儿园管理,幼儿园园长,幼儿教师类别：管理策略浏览次数：3700次
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蕊蕊笑了(蒋小芳)
开学了，我们班来了一位新小朋友，她的名字叫蕊蕊。他的性格极其内向，不善于和同伴交往，整天默默地坐在角落里用恐慌的眼神盯着老师，如果老师一离开了他的视线，他便会淅沥哗啦哭个没完。 面对这样一个孩子，我该如何是好呢..
标签：发挥孩子的作用类别：幼儿教师随笔浏览次数：882次
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幼儿园观察记录：拼图的反思
观察目标： 1.了解孩子对拼图的掌握情况。 2.了解孩子对各种图形的认识水平。
标签：幼儿园观察记录,拼图的反思类别：观察记录浏览次数：737次
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幼儿故事：小狐狸抓鸡
幼儿故事：小狐狸抓鸡
标签：幼儿故事,小狐狸,抓鸡类别：幼儿文学欣赏浏览次数：965次
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自信心的可塑性
自信对每个人来说都是十分重要的，而树立自信心却不是一件容易的事，那要经过一个耐心的引导和慢慢的积累过程。另外，自信心是一个非常脆弱的东西，往往要受到很多因素的影响如社会因素、环境因素、遗传因素、启蒙教育、生长经..
标签：塑造孩子的自信心类别：幼儿教师随笔浏览次数：1095次
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个案分析:倾听幼儿的心声
本案例中，子涵是一个活泼、好动、开朗，喜欢和别人说话，性格外向的孩子。 案例描述 “话儿没处说”，语言课后，小朋友听完了故事,教师让小朋友回答问题的时候，子涵呼呼的跑到老师面前说：“我家有一个好东西，我明天带来..
标签：个案分析,活动反思,类别：教学反思浏览次数：2160次