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幼儿社会性教育的实践研究
幼儿的社会化过程是一个必然的、可选择、可控制的过程。通过转变观念,改变教育过程,可以促进幼儿未来的全面发展。
标签:幼儿,社会性,教育,实践研究类别:社会性发展浏览次数:1723次
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幼儿教师观察记录:整理玩具
案例背景户外的建构区我们班轮到玩的次数比较多,每次到整理的时候小朋友们已经知道将软木一个挨着一个放,放完第一层再放第二层,但是对于三角形软木的归整他们并不是很了解。每次将三角形的软木和正方体的软木放在一起,最后
标签:观察记录,案例分析类别:观察记录浏览次数:2065次
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教育反思:搬运大垫子
教育反思:搬运大垫子
标签:教育反思,搬运,大垫子类别:幼儿教师随笔浏览次数:810次
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立足当今重温《家庭教育》
研读《家庭教育》一书,我时常获得心灵的震撼与共鸣。陈鹤琴先生用朴素自然的语言述说着对儿子陈一鸣的观察与研究,述说着家庭中教育儿童的原则与方法。全书洋溢着浓郁的生活气息,情真意切;闪耀着鲜明的教育思想,深入浅出;体现着儿童教育家的崇高情怀,是“儿童家庭教育的百科全书”。
标签:立足,当今,重温,家庭教育类别:教育理念浏览次数:804次
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幼儿园活动区布置:自然角环境——乖乖种植园
幼儿园活动区布置:自然角环境
标签:活动区布置,自然角类别:活动区布置浏览次数:2233次
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幼儿园活动区布置:自然角环境——精灵实验基地
幼儿园活动区布置:自然角环境
标签:活动区布置,自然角类别:活动区布置浏览次数:5894次
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幼儿园活动区布置:自然角环境——小苗快快长
幼儿园活动区布置:自然角环境——小苗快快长
标签:活动区布置,自然角类别:活动区布置浏览次数:2020次
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幼儿园活动区布置:自然角——不同环境的种子
幼儿园活动区布置:自然角
标签:活动区布置,自然角类别:活动区布置浏览次数:2615次
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幼儿园活动区布置:自然角——植物的生长环境
幼儿园活动区布置:自然角
标签:活动区布置,自然角类别:活动区布置浏览次数:2253次
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幼儿园环境布置:吊饰——作品
幼儿园环境布置:吊饰
标签:环境布置,吊饰,线条画类别:活动室布置浏览次数:15685次