给孩子一个选择的机会

昕昕小朋友转到我班已有一个月了，她在生活活动的行为表现方面仍有些不适应，如午睡时难以入睡，午餐时挑食现象严重，如果不喜欢吃的东西一口也不吃。我和保育员老师对她反复劝导，她低着头看也不看我们。 又到午餐时间了，昕..

标签：深入了解孩子需求类别：幼儿教师随笔浏览次数：1306次

好视角才有好心态

不少人问我，当了这么多年的教师，内心有没有滋生过职业倦怠甚或自我否定?我的回答总是两个字：没有!于是，一些年轻朋友便羡慕地认为，应彩云的成长与发展之路真顺利。

标签：好视角,好心态类别：队伍建设浏览次数：999次

幼儿园大班活动区活动：成语棋

目标： 　　1．在图片的提示下说出成语，丰富自己的语言。 　　2．对成语产生不断探究和学习的兴趣。

标签：幼儿园大班,活动区活动,成语棋类别：区域游戏浏览次数：291次

浅谈如何做好大班幼小衔接工作

大班幼儿即将升入小学，成为一名小学生。幼儿能否很快完成由幼儿到小学生的转变，能否很快适应小学生活，幼小衔接则是关键所在。

标签：幼小衔接类别：幼小衔接浏览次数：4388次

益智游戏――喂鲨鱼

目标：　　1.培养孩子手眼协调能力。　　2.促进孩子小肌肉的发展。　　准备：一个纸盒做的鲨鱼头，一筐小插片（可选用不同的物品）　　过程：　　1.教师让幼儿随意的拿起一个插片放进鲨鱼口中。　　2.教师发出指令，让..

标签：益智游戏,手眼协调类别：幼儿园小班亲子游戏浏览次数：1522次

幼儿园小班教案:圣诞礼物

标签：幼儿园小班教案,圣诞礼物类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：2917次

幼儿园大班语言教案：小白船

活动目标1、 理解童谣内容，激发热爱大自然、热爱生活的情感。2、理解“帆船当摇篮” “海是家” “浪作伴”的意思，初步感知童谣中优美的语言和比喻的写法。3、尝试用比喻的手法仿编童谣的第二句。活动准备音乐《小白船

标签：大班教案,语言教案类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1153次

幼儿园大班语言教案：小白船

活动目标1、 理解童谣内容，激发热爱大自然、热爱生活的情感。2、理解“帆船当摇篮” “海是家” “浪作伴”的意思，初步感知童谣中优美的语言和比喻的写法。3、尝试用比喻的手法仿编童谣的第二句。活动准备音乐《小白船

标签：大班教案,语言教案类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1548次

幼儿园大班学期总结

幼儿园大班学期总结 回顾这过去的2007～2008学年的班主任工作，在我跟幼儿取得共同成长的过程中，我心中充满感激。我要感谢我班的幼儿，是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信，是他们..

标签：大班学期总结类别：幼儿园大班班务总结浏览次数：3356次

中小班混龄社会教案:我爱爷爷奶奶\我们在公园

活动一：我爱爷爷奶奶 活动目标： 1、在混龄班开展大带小的活动，培养孩子的交往能力。 2、初步知道重阳节的基本习俗，愿意给爷爷奶奶送礼物，激发幼儿尊老爱老的情感。 3、培养兄弟姐妹互相关爱之

标签：混龄社会教案,我爱爷爷奶奶类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：2761次