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农村幼儿园活动区创设的几点体会
摘要:农村幼儿园活动区的创设,是近几年来幼儿园工作的重中之重,而农村幼儿园活动区的创设起步较晚,在借鉴他人经验时往往存在盲从现象,所以我们如何避免盲从,扬长避短,认清农村自身的优势是活动区创设及发展的前提。而在..
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培养幼儿注意力的策略
美国著名教育家威廉·詹姆士曾经说过:“儿童注意力具有极端易变性……促进这项特性并加以改进的教育才是最优化的教育。”
标签:幼儿社会性发展,幼儿注意力培养类别:社会性发展浏览次数:2007次
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2010学年第一学期大班家长会稿
2010学年第一学期大班家长会稿
标签:第一学期,大班,家长会稿类别:幼儿园大班家长会稿浏览次数:4701次
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在合作活动中关注个体差异
合作能力是幼儿社会性发展的重要素质之一,幼儿在合作活动中相互配合、协商、共同解决问题。在合作活动中个体差异会显得尤为突出.
标签:合作活动,关注,个体差异类别:社会性发展浏览次数:5437次
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让座位形式成为班级流动的风景线
从心理学的角度来讲,前排的学生是在教师的私人空间内上课,受教师的影响比较大,会强烈地感受到教师的存在。
标签:座位形式,班级,流动,风景线类别:社会性发展浏览次数:1376次
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幼儿园小班游戏活动:有趣的圆柱体
幼儿园小班游戏活动:有趣的圆柱体
标签:幼儿园,小班,游戏活动,有趣的,圆柱体类别:区域游戏浏览次数:2127次
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幼儿园攀岩区的创设
攀岩区游戏的开展与指导,由易而难,材料也不断地由简而繁,由少而多,渐渐丰富起来。我们不断吸取着以往的经验,让攀岩区充实起来。在这个过程中,幼儿的身体素质、意志力、合作品质都得到了发展,老师们也渐渐成长起来,示范、指导、组织游戏的技能不断提高。
标签:幼儿园,攀岩区,创设类别:区域游戏浏览次数:3671次
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浅谈足球游戏中的合作教育
足球运动是最具魅力的体育项目之一,也是体现团队合作精神的体育项目之一.
标签:浅谈,足球,游戏,合作教育类别:区域游戏浏览次数:995次
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浅谈活动区大转移
幼儿在活动区出现的“大转移”现象,很多教师可能都碰到过。为什么会出现这样的现象呢?这正是需要我们反思的问题。
标签:浅谈,活动区,大转移类别:区域游戏浏览次数:1108次
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是谁画的线条
在一日活动中,幼儿每天都有一段自由活动时间,孩子们都喜欢在教室外面的走廊上玩。今天,我发现走廊的墙上有几条铅笔画的线条。 “外面墙上的线条是谁画的?”回到教室后,我立刻追问,但没有一个
标签:幼儿教师随笔,孩子乱画类别:幼儿教师随笔浏览次数:1131次