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幼儿园大班数学活动:玩一玩、量一量
幼儿园大班数学活动:玩一玩、量一量
标签:幼儿园,大班,数学活动,玩一玩,量一量类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2080次
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幼儿安全事故的善后处理——如何与家长沟通
当幼儿受伤时,老师要马上判断幼儿受伤的大致程度,程度轻的,如表皮擦伤,可自行处理,程度重的,如伤口流血、骨折等情况,在叫园医的同时应为幼儿止血,使幼儿受伤的肢体保持不动。幼儿园不能解决的,要马上送幼儿去医院作处理,不得延误治疗时机。
标签:幼儿安全事故,善后处理,家长沟通类别:园务工作浏览次数:2323次
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幼儿英语游戏教学技巧
1、开火车:小朋友每人戴一个动物头饰,教师充当火车头,开到一名小朋友面前,提问:“What are you?”,小朋友用句型“I’m a …”回答。然后老师说“Hello, …”,请该小朋友上火车,两人开火车。
标签:幼儿英语游戏,教学技巧类别:教学互动浏览次数:1579次
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在区域游戏中培养大班幼儿合作能力的策略探究
在经济飞速发展、竞争曰趋激烈的今天,合作能力已经成为每个人极其重要的素质,因此,从幼儿阶段开始培养合作意识是十分必要的。
标签:区域游戏,幼儿合作能力类别:区域游戏浏览次数:555次
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让操作材料在数学区域活动中完美演绎
在幼儿园数学教学中,教师为幼儿提供的材料是否适宜,直接关系到幼儿参与活动的兴趣;对材料探索与操作的结果,也直接影响到教育目标的实现。
标签:操作材料,数学区域活动类别:区域游戏浏览次数:161次
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科学常识伴孩子成长
喜欢花草树木是幼儿的天性,幼儿愿意亲近大自然,探索植物的奥妙。生态各异的植物在我们的自然环境和社会生活中不可缺少。
标签:科学常识,孩子成长类别:科学教育浏览次数:614次
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幼儿园中班家长会:教师发言稿
各位家长,你们好! 首先,我非常感谢各位家长今天能够参加本学期的家长会,感谢你们一直对我们工作的理解和支持,这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期待升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段
标签:家长会稿,发言稿,教师文案类别:幼儿园中班家长会稿浏览次数:774次
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提高保教质量,重在制度管理
幼儿园要成为家长满意、社会赞誉的园所,关键在于其优质的保教质量。
标签:提高,保教,质量,制度,管理类别:管理策略浏览次数:1266次
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促进教师专业成长
苏霍姆林斯基说过,如果你想让教师的劳动能够给教师带来一些乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究的这条幸福的道路上来。”
标签:促进,教师,专业,成长类别:队伍建设浏览次数:1115次
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走进新西兰 学习故事:从新西兰到重庆——重庆研究团队探索
2014年11月,教育部在重庆组织开展了“借鉴新西兰学习故事贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》”的培训活动,邀请了三位新西兰教育领导力项目专家:Lee·Wendyms、Sands·Lorrainems、Stanley·Kayhrynmsathrynms解读学习故事的理念及实践。
标签:新西兰,学习故事,研究团队探索类别:外国幼教浏览次数:1222次