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幼儿园大班健康教案:马路
大班幼儿较中、小班在身体和心理方面都有了一定的发展,好奇心强,求知欲旺,但由于知识经验贫乏,局限了他们的表现与合作。为此,我班开展了本活动。随着活动的发展,孩子们逐步积累了有关车辆交通规则方面的生活知识,并
标签:大班教案,健康教案类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1188次
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幼儿园大班集体活动:够月亮
幼儿园大班集体活动:够月亮
标签:幼儿园,大班,集体活动,够月亮类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1326次
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表演游戏中发挥幼儿主体性的策略
主体性的主要表现是:积极主动、独立自主、富有创造精神。“在表演游戏中的师幼互动有效性研究”实施中,我们研究总结了以下策略。
标签:幼儿园表演游戏,幼儿主体性类别:语言教育浏览次数:1478次
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微专题:让我们一起“鬼混”吧!——幼儿园万圣节活动
万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。夜幕降临,孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提上一盏“杰
标签:幼儿园,万圣节活动,万圣节活动方案类别:幼儿园园务计划浏览次数:7151次
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农村幼儿园乡土课程的建设与探索
在“西方化”和“城市化”的大背景下,农村幼儿园教育逐渐丧失了自身的主体性。幼儿园课程作为幼儿园教育的主要载体,承载着幼儿园教育的目标,传递着幼儿园教育的内容。
标签:农村幼儿园,乡土课程,课程建设与探索类别:民办教育浏览次数:4087次
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在体育游戏中促进幼儿的健康发展
在体育游戏中促进幼儿的健康发展 ――对小班体育游戏“顽皮的小猴”的分析 陈鹤琴先生曾明确地提出“幼儿园应把健康放在第一位。”“强国必先强身,要强身应注意幼年的儿童。”《幼儿园教育指导纲要》也明确提..
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幼儿教师教育随笔:虫子·石头·水
每个人都有自己的童年。你可曾记得,童年的你、我、他,玩过办家家、丢沙包、钻"山洞"、造"房子",在这些游戏中,虽没有现代玩具的千奇百怪、色彩鲜艳、漂亮美观,
标签:幼儿教师,教育随笔,虫子·石头·水类别:幼儿教师随笔浏览次数:230次
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评价一所幼儿园主要看哪些方面
从符合新课程理念的思路出发来评价一所幼儿园的建设品质应当包括哪些方面?就此问题,只有幼教工作者尤其是幼教的管理工作者能够科学并理性地评估其自身所在幼儿园的发展,才能有效地促进其保教质量的提高和教师的专业成长。
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资源共享:巧用“自食其果”的自然惩罚法
自然惩罚法,是从卢梭自然主义教育理论中延伸出来的一种教育方法。其基本含义是:当孩子犯了错误时,不要急于进行严厉批评和训斥,而是让孩子自己承受行为过失或者错误直接造成的后果,使孩子在承受后果的同时感受到不愉快甚至是痛苦的心理惩罚,从而引起孩子的自我悔恨,自觉弥补过失,纠正错误。
标签:资源共享,自食其果,自然惩罚法类别:资源共享浏览次数:1700次
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中班科学益智区材料的投放
《纲要》强调:“提供丰富的可操作的材料,为每个幼儿都能运用感官、多种方式进行探索提供活动的条件。”
标签:活动区布置,科学益智区,环境布置类别:环境创设浏览次数:20822次