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幼儿教师教育随笔:陶艺随想
陶艺在中国已经有了很长一段时间的历史,"陶器的出现,意味着人类对水、火和泥土的征服。在喧嚣的城市里,制作陶器的过程已经是一个享受安静、平和、安详的过程。"
标签:幼儿教师,教育随笔,陶艺随想类别:幼儿教师随笔浏览次数:289次
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浅谈散步活动
散步活动能促进合作和交往能力的发展。现代的独生子女因缺乏交往同伴和交往机会,因而缺乏合作和交往能力,而在散步活动中,两个人是一个整体,在较长的散步过程中,两个人手拉手一致行动,一个走得慢了,另一个就拉着他赶上队..
标签:促进孩子交往能力的发展类别:教学互动浏览次数:1203次
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3~4岁幼儿的绘画特点及其教学建议
本研究采用观察法和作品收集法,对3~4岁幼儿创作的自由画、模仿画和临摹画进行了收集。研究结果显示3~4岁幼儿在构图能力、构思、绘画语意和色彩等方面表现出显著的年龄特点。
标签:小班幼儿,绘画特点,教学建议类别:美术教育浏览次数:12494次
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幼儿园庆六一联欢暨五周年园庆活动方案——“爱心浇灌礼仪花”
一、活动主题:"爱心浇灌礼仪花" 二、活动领导小组名单 组长:胡永兰 副组长:王彦会、马荣、王新、张月乾 成员:李伟、董彬、江军、赵维及各班班长
标签:庆六一联欢,园庆活动方案类别:园务工作浏览次数:428次
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调动参与感,一场美术教学中家长的互动体验
“画的什么啊?不像啊!”“这个是老师帮忙画的吧!在家没见你画过啊!”“宝贝,你看这两边要对称,大小要一致。”每每在展示墙边总能听到家长们不同的声音,可见家长对孩子如何进行美术活动并不太了解。
标签:参与感,美术教学,家长互动体验类别:家园互动浏览次数:1258次
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多种教研策略确保教研活动的有效性
伟大的教育家苏霍姆林斯基说:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣.使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”
标签:多种教研策略,教研活动有效性类别:园本教研浏览次数:803次
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资源共享:爸爸游乐场
资源共享:爸爸游乐场
标签:资源共享,爸爸,游乐场类别:资源共享浏览次数:733次
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我们的太空
活动由来 随着中国航天科技水平的发展,航天逐渐成为社会关注的热点,杨利伟等一批航天英雄成为孩子们心目中新的偶像,孩子们对航天有着深深的渴望,并希望有亲密接触的机会。
标签:太空类别:科学教育浏览次数:405次
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我为什么没胡子
“老师,我为什么没胡子呀?”我闻声回头一瞧,原来是鹏鹏手里拿着半个苹果正用疑惑的眼光望着我。 鹏鹏是一个非常调皮的孩子,平时吃水果或是吃饭时经常弄得满嘴都是,我也跟他说过好多次了,但他总是左耳朵进,右耳朵..
标签:孩子的好奇心,我为什么没胡子类别:幼儿教师随笔浏览次数:1392次
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将精细化管理落到实处
上学期,幼儿园决定实施“以小见大,以细求实”的保教精细化管理,让保教人员进一步明确“为什么做、做什么和怎么做”的规范要求,切实提高一日生活环节的保教质量。
标签:幼儿园管理.精细化管理类别:管理策略浏览次数:1418次