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实行艺术特色教学,推进幼儿素质教育
目前,幼儿教育面临愈来愈激烈的竞争,为了在竞争中求得更好的发展,办学模式的改革势在必行。由此,“特色教育”为我幼儿园提供了一个良好的模式(开端),素质是一个人的综合能力,包括思想意识、认知水平、审美能力、专业特长从及心理的健康状况等。
标签:艺术特色教学,幼儿素质教育类别:管理策略浏览次数:918次
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孩子在阅读时总打断我怎么办?
孩子在阅读时总打断我怎么办?
标签:孩子阅读,亲子阅读问题类别:习惯养成浏览次数:981次
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学前知识系统化教学
Xueqian zhishi xitonghua jiaoxue 学前知识系统化教学(teaching of systemic knowledge in preschool) 在维果茨基的高级心理机能理论和文化..
标签:学前知识,系统化类别:课程模式浏览次数:3741次
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幼儿园中班体育教案:跳方格比赛
【活动名称】:跳方格比赛。 【活动目标】:培养幼儿识别颜色的能力和单脚落地平衡能力及团队意识,激励幼儿参与比赛的竞争性和参加跳方格活动反映的灵敏性,促进幼儿相互鼓励,共同进步。
标签:幼儿园中班,体育教案,跳方格类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:3180次
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幼教随笔:我爱你们
时间过得真快,有一首毕业歌说时间像飞鸟,真的不知不觉又是一年,马上面临又要送走一批孩子,真是有点舍不得,可这也是好事,这说明孩子们长大了。这几天我的情绪很低落。看着他们那样的可爱,心里有说不出的复杂。 “杨老师..
标签:随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:1529次
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幼儿园大班数学教案:认识正方体
活动目标: 1、在活动中认识正方体,能区分正方体与正方形,初步感知正方体的基本特征。 2、能找出生活中正方体的物品,感知立体图形。 3、培养幼儿的观察能力和空间知觉能力。
标签:大班数学,数学教案,认识正方体 类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:9404次
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图形大变身
在小班的图形认知活动中,经常会发生一类问题:当三角形以“△”这样呈现时,孩子们都能认识,可是一旦转个方向,比如“ △”,这样呈现时,孩子们就不认识了;
标签:计算活动,图形大变身类别:数学教育浏览次数:2789次
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德国强调孩子的“善良教育”
德国格外重视对孩子善良品质的培养,并将其列为德国教育的有机组成部分。
标签:德国,强调,孩子,善良教育类别:外国幼教浏览次数:997次
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民族的才是可持续的
在园本课程的构建上,我们也经历过从质疑到接受的过程。实践证明,根据不同地区的地理环境和独特文化,园本课程的开发与构建承载着文化传承使命,在某时某地实为必然过程。
标签:民族,可持续类别:课程模式浏览次数:457次
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弱势儿童早期阅读困难的社会学分析
早期阅读是婴幼儿凭借色彩、图像、成人的语言以及文字来理解以图画为主的婴幼儿读物的所有活动。
标签:弱势儿童早期阅读,阅读障碍类别:语言教育浏览次数:1612次