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谈谈幼儿园管理中怎样为教师提供创新的空间
时代的发展，社会的进步，对我们每个幼教工作者提出了挑战。安于现状、不思进取，事业就会停滞不前，惟有工作中勇于开拓，大胆创新才是出路。下面拟结合自己的工作就园长的管理工作中应怎样为教师提供创新的空间谈点肤浅认识。..
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幼儿教师教育随笔：自由活动时
在孩子们自由活动的时候，我都会或坐着大椅子上或站在教室的中间看着孩子们游戏。没过多久，孩子们游戏的声音就会越来越响，有的嘻嘻哈哈，有的窃窃私语。
标签：幼儿教师,教育随笔,自由活动时类别：幼儿教师随笔浏览次数：306次
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幼儿教师教育随笔：垃圾桶里的饼干
吃过下午点后，有个孩子们来对我说："垃圾桶里有一块饼干，不知道是谁偷偷扔掉的。""多可惜。""这是谁扔的？"我大声问孩子们，孩子们瞪着眼睛看着我，教室里顿时鸦雀无声。
标签：幼儿教师,教育随笔,垃圾桶里饼干类别：幼儿教师随笔浏览次数：489次
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幼儿教师教育随笔：由玩玩具所引发的。。。
今天早上的晨间活动，由于下雨所以我们把户外改成了室内，照例孩子们又玩起了桌面玩具，我给每组都分发了一个箩筐，里面装满了一筐玩具，事先和他们说好，可以自己拿取自己一组箩筐里的玩具，
标签：幼儿教师,教育随笔,玩具引发类别：幼儿教师随笔浏览次数：401次
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幼儿园托班体育教案：滚滚棒
幼儿园托班体育教案：滚滚棒
标签：幼儿园托班体育教案,滚滚棒类别：幼儿园托班健康教案浏览次数：1874次
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从幼儿教师“做微商”现象谈起
当今，网络无处不在，微商信息已悄然浸入到每个角落。包括幼儿教师这个群体。他们常常利用各种“碎片时间”开微店、做微商，利用微信、QQ、微博等社交工具作为平台，在朋友圈不断刷屏，为亲朋好友介绍各种产品，拉代理、扩下线，从而获取某种利益。
标签：幼儿教师,做微商类别：队伍建设浏览次数：1119次
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幼儿园大班科学活动：水中的发现
活动目标 1、利用幼儿园玩水池为幼儿提供玩水的机会，感知水的特点，巩固对水的认识。 2、引导幼儿用各种资料投放水中玩耍，感知不同物体的“沉”与“浮”现象。
标签：幼儿园大班,科学活动,水中的发现类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：530次
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为什么初入园的孩子容易生病(成群)
很多父母有这样的疑问：为什么孩子在家里好好的，一上幼儿园就变得“体弱多病”了呢？ 究其根本的原因，一是孩子平时受致电“很好”的照顾，身体的抗寒抗疲劳能力较差；二是孩子没有集体生活的经历，平时较少受到病原体的侵袭..
标签：孩子上幼儿园容易生病怎么办类别：疾病预防浏览次数：2418次
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正确对孩子的奖励（彭爱云）
奖励的种类很多，如物质奖励和精神奖励，外在奖励和内在奖励，定时奖励和不定时奖励，及时奖励和延缓奖励…… 奖励要根据年龄、性别、兴趣、爱好、动机、地点、家庭条件、文化背景等一系列因素来实施，一般说..
标签：奖励方式类别：资源共享浏览次数：1014次
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幼儿园个案观察记录：品味“豁然开朗”的规则智慧
《拔根芦柴花》的音乐(打击乐)活动开始了，引领着孩子们欣赏完毕，在简单地让孩子们交流了倾听音乐的感受后，我便以“我有想打节奏的感觉”将活动自如地引入下一个环节：
标签：幼儿园个案观察记录,品味规则智慧类别：观察记录浏览次数：1901次