幼儿教学方法：面对不愿开口的孩子

幼儿教学方法 面对不愿开口的孩子

标签：教学方法,不愿开口的孩子类别：教学互动浏览次数：919次

用心教育，持之以恒

孩子的世界是多姿多彩的，有声有色的，是充满生机的世界。在幼儿园里，教师面对的孩子各不相同：有的聪明乖巧，懂礼貌，比较招人喜爱；有的活泼好动、性格倔强，爱惹事生非，攻击行为严重，在老师眼里是不是招人喜欢的“个别儿..

标签：持之以恒的教育类别：幼儿教师随笔浏览次数：2079次

可爱的小老鼠

  现实生活里的老鼠可谓是“老鼠过街，人人喊打”，而童书中的小老鼠却被赋予了各种奇妙的充满童趣的色彩：大人眼里的小老鼠是有些脏的，可孩子眼里的小老鼠呢，却是可亲可爱的。 这

标签：可爱,老鼠类别：资源共享浏览次数：1334次

每个孩子都是一块玉

标签：每个孩子都是一块玉类别：幼儿教师随笔浏览次数：2126次

幼儿教师教育随笔：发掘孩子的优点

罗辰是我班的小朋友，可他看起来就像一位小小班的孩子：个小、好动，上课似听非听，叫他回答问题只会摇摇头或点点头，好像什么都不懂，这样的孩子会讨人喜欢吗?真让我们老师感到头疼。

标签：幼儿教师,教育随笔,孩子优点类别：幼儿教师随笔浏览次数：328次

幼儿教师教育随笔：孩子的爱最真挚

从我第一天当幼儿教师，我就知道做老师的义务，不仅是让孩子好好学习这么简单，通过这些年的工作，我感觉，孩子不是教出来的，而是用心去感悟他们，让他们懂得老师的爱。

标签：幼儿教师,教育随笔,爱最真挚类别：幼儿教师随笔浏览次数：304次

搭建移动数字新平台 拓展学前教育新视野

当今，学前教育的“托幼一体化”、“幼儿园、家庭和社会一体化”已成为学前教育的发展趋势。发展多形式和多功能的学前教育机构，倡导多元文化教育；重视学前教育的国际化；重视学前教育、社区和家庭的联系；注重培养儿童的社会性等理念也逐渐被人们认同。

标签：移动数字新平台,学前教育新视野类别：学前历史浏览次数：417次

幼儿教师教育随笔：父母的态度决定着孩子的态度

从一个独立的家庭环境走进集体的幼儿园生活环境中，孩子们的进步真的很大，一开始他们不会自己吃饭，不会睡午觉，不会和小朋友一起玩，也不会坐在椅子上和老师一起做游戏。

标签：幼儿教师,教育随笔,孩子态度类别：幼儿教师随笔浏览次数：482次

幼儿园观察记录:口吃的佳兴

幼儿园 观察记录 口吃的佳兴

标签：幼儿园,观察记录,口吃的佳兴类别：观察记录浏览次数：1705次

幼儿园小班语言活动：孤独的小熊

幼儿园小班语言活动：孤独的小熊

标签：幼儿园,小班,语言活动,孤独,小熊类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：1960次