搜索一下棒棒糖,共有408条结果
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								超市里学数学刚上幼儿园不久,女儿就明确告诉我:“我不喜欢数学。”小小年龄的她也说不清什么原因,大约就是认为不如语文、音乐有趣吧。我有些着急,小小年纪就偏科可不是小问题,一定要想个好办法让她喜欢数学才行,灵机一动,想到她喜欢.. 标签:随机教育,超市里学数学类别:幼儿教师随笔浏览次数:1314次 
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								“家”环境在幼儿园中的建构幼儿园的环境创设是一个经久不衰的话题。为幼儿提供一个有益于成长的环境,让幼儿喜欢这个环境并融入它,是我们幼教工作者一直追求的目标。 标签:环境,幼儿园,建构类别:环境创设浏览次数:1073次 
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								主题背景下的区域物质环境刨设主题背景下的区域物质环境刨设 主题背景下的区域活动是对主题内容的丰富和延伸,区域活动的环境创设要为主题内容服务。在主题背景下,区域活动的环境应该是生动活泼的、开放式的、支持性的环境,以有效促进幼儿的发展。从其组.. 标签:区域,环境刨设类别:环境创设浏览次数:1369次 
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								幼儿园中班健康活动设计――蔬菜大会餐活动目标: 1.了解、认识一些常见蔬菜的名称,知道多吃蔬菜有利于身体的健康。 2.通过洗刷、分切蔬菜,增强幼儿的劳动、合作、分享意识。 3.体验分享的快乐。 活动准备: 1.幼儿自带的各种蔬.. 标签:中班健康教案,蔬菜类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:2322次 
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								幼儿园中班健康活动:《早睡早起身体棒》【活动目标】 1、培养幼儿按时睡觉、按时起床的良好生活习惯。 2、使幼儿养成正确的睡姿。 标签:幼儿园中班,健康活动,身体棒类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:1065次 
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								大班幼儿评语豪豪,你是个活泼好动、不善言辞,做事认真的孩子。课堂上你能较专注地听老师讲课,老师最喜欢听到你那响亮,有感情的回答。这学期你在各方面均取得了较大的进步,老师真为你感到高兴。你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。每当.. 标签:大班评语类别:幼儿园大班评语浏览次数:5868次 
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								托班幼儿评语你是个聪明的孩子,会念26个英文字母,更知道班里每个小朋友的名字,可惜言如金的你总不让我们听见你动听的声音。你更是个有个性的孩子,喜欢动不动就往地上躺,帮我们“擦地板”,虽然这是爱劳动的表现,可老师希望你以其他.. 标签:托班评语类别:幼儿园托班评语浏览次数:5288次 
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								幼儿园赏识教育存在的问题与对策幼儿园赏识教育是指教师在承认幼儿差异、尊重差异的基础上,实现对幼儿有效激励作用的“正强化”教育但在幼儿园赏识教育中仍存在赏识不公平、赏识不及时不客观等问题,本文就以上问题提出了相应对策,包括:教师树立正确的赏识理念,掌握赏识的艺术,在评价幼儿时采用肯定性评价,以及与家长合作共同实施赏识教育等方面。 标签:幼儿园,赏识教育,问题,对策类别:教育理念浏览次数:2696次 
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								资源共享:挫折篇资源共享:挫折篇 标签:资源共享,挫折篇类别:入园准备浏览次数:895次 
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								节日活动中促进幼儿社会性发展策略当前家园合作共育不仅是幼儿教育发展趋势,更是教育现实的需要。 标签:节日活动,幼儿社会性发展类别:社会性发展浏览次数:4611次 
 
                