搜索一下有用的,共有33843条结果
-
植物田园――为什么要给果树剪枝?
工人叔叔每年都要给果树修剪树枝,有的树一年要修剪两次。这是因为果树很容易长枝条桃树和苹果树,一年要长很多枝条,如果不去修剪,枝条就会越长越长,越长越密,最后连阳光也透不进去,没有阳光,果实怎么能长好呢? 有些..
标签:植物田园,树枝类别:植物田园浏览次数:1103次
-
教育孩子,聪明的家长有自己的方法!
关于教育孩子这个问题,有些家长很是疑惑,为什么自己那么下功夫,把很大的心思都放在孩子学习上,可孩子的成绩却还是没有提高。而别的家长明明那么轻松,孩子的成绩却非常好,难道说是自家的孩子不够聪明吗?事实上,教育孩子
标签:家园共育,教育理念类别:教育理念浏览次数:1184次
-
孩子好好吃饭真的那么难吗
在平时与家长的交流中,常会听到这样的声音:唉!我家这孩子在家吃饭真让人头疼,这也不吃,那也不吃,怎么办啊?每次吃饭要很长时间,没人喂就不吃,真拿他没办法!据我了解这样的声音还并不是个别现象,我们不禁要问:孩子好好吃饭真的有那么难吗?
标签:家园共育,孩子吃饭难类别:资源共享浏览次数:1283次
-
幼儿园游戏案例反思七则
幼儿园游戏案例反思七则
标签:幼儿园,游戏,案例,反思类别:教学反思浏览次数:1378次
-
狗高兴时为什么摇尾巴?
狗的尾巴很有用。在跑、跳、过独木桥时,狗可以用尾巴来保持身体平衡。除此之外,狗的尾巴还可以表示各种情感,例如尾巴竖起来表示满意;尾巴夹在屁股下是害怕;尾巴不动表示不安;如果见到它的主人,狗会跑过去在主人身边转来..
标签:幼儿百科,动物世界,狗类别:动物世界浏览次数:3037次
-
幼儿故事:老鼠学猫叫
幼儿故事:老鼠学猫叫
标签:幼儿故事,老鼠,学猫叫类别:幼儿文学欣赏浏览次数:542次
-
教学方法:幼儿一日活动中的语言训练
在幼儿园一日活动中,教师应主动调动幼儿语言表达的积极性,善于提出问题引导幼儿思考、问答。在主题游戏中,加强幼儿人际交往的语言训练,运用形象具体的语言,使幼儿“能说”,围绕
标签:教学方法,幼儿,一日,活动,语言,训练类别:教学互动浏览次数:2109次
-
幼儿园团队精神如何打造?
一位畅游南美洲的游客曾见过一种奇观:游客们点燃干燥的原始草丛,把一群黑压压的蚂蚁围在当中,火借风势,逐渐蔓延,蚂蚁开始混乱,之后逐渐变得有序起来,迅速扭成一团,像雪球一样朝外滚动突围。外层的蚂蚁被烧得“
标签:团队精神,协作,大局类别:队伍建设浏览次数:2055次
-
教学方法:幼儿一日活动中的语言训练
在幼儿园一日活动中,教师应主动调动幼儿语言表达的积极性,善于提出问题引导幼儿思考、问答。在主题游戏中,加强幼儿人际交往的语言训练,运用形象具体的语言,使幼儿“能说”,围绕
标签:教学方法,幼儿,一日,活动,语言,训练类别:教学互动浏览次数:859次
-
这五件事,家长绝不能纵容孩子去做!
天底下没有不爱孩子的父母,可以说,爱孩子是父母的天性!爱孩子没有错,但千万不能过度,过度了就变成溺爱了,我们一定要理智地爱孩子。如果孩子有以下几种行为,一定要制止,绝不能手软。一、得不到的就动手孩子们在玩沙子,
标签:家园共育,教育理念类别:教育理念浏览次数:1124次