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幼儿教师教育随笔:该不该“示范”
《3—6岁儿童学习与发展指南》(下面简称《指南》)在艺术领域中提出:“不能用自己的审美标准去评判幼儿,更不能为追求结果的‘完美’而对幼儿进行千篇一律的训练,以免扼杀其想象与创造的萌芽。”在教育建议部分还继续提出:“幼儿绘画时,不宜提供范画,特别是不应要求幼儿完全按照范画来画。”
标签:幼儿教师,教育随笔,示范类别:幼儿教师随笔浏览次数:2897次
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春风化雨润童心
转眼之间,从事幼教工作已经九年了。从我当上幼儿教师的耶一天起,我就在心底默默发下誓言不干则已,干就要尽自己最大努力把它干好,做一位有爱心的优秀的幼儿教师。我要春风化雨,在孩子幼小的心灵里滋养出花儿朵朵。在这九年..
标签:幼儿教师类别:幼儿教师随笔浏览次数:2347次
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白芦花、灰芦花,
蓝蓝的天空布满星, 地上的晶晶望星星, 星星和晶晶互相眨眼睛。 “你为什么夜晚亮晶晶?” 星星答晶晶: “这个问题我正要问晶晶。”
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折纸五角星、立体六角星折纸教程
五角星折纸可是很有意义哦,学习折纸五角星前先说下星星~五角星是一个很奇妙的图形,而世界上许多国家的国旗上都有五角星。就像我们的祖国中国,国旗上就有大五角星和小五角星共5颗,
标签:手工,折纸,五角星类别:纸制品制作浏览次数:9822次
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教师文案师德演讲:对幼教事业的感悟
尊敬的各位领导,老师: 大家好!很高兴能在这里和大家一起分享我对幼教事业的感悟。 曾经看过这么一段话,让我记忆犹新。“如果我是一颗星星,那幼教就是那片天空。没有了天空,再灿烂的星星也会变成一块陨
标签:教师文案,师德与演讲类别:师德与演讲浏览次数:725次
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幼师工作总结
初为人师,一切都感到是那么的陌生,而有那么的新鲜,当时的我刚走出幼师的大门,带着青春的风采和对未来生活的向往走进了幼儿园,走入了小鸟般唧唧喳喳的孩子中间。
标签:幼师工作总结类别:幼儿园个人总结浏览次数:2010次
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幼儿音乐教育的价值与策略
音乐是幼儿最喜爱的艺术形式之一。幼儿在美妙的音乐中认识社会,表达情感。适宜的幼儿园音乐教育能够有效地促进幼儿各项能力的发展,包括语言表达能力、形象思维能力、音乐听觉能力、良好个性品质等。幼儿园应积极开展儿童音乐教育的实践与研究。
标签:音乐教育,音乐兴趣,幼儿园教育类别:音乐教育浏览次数:3024次
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资源共享:为孩子而骄傲
自信外向、勇于和善于表现自我是成功的关键因素之一,而这样的性格需要从小培养。不少家长都很重视孩子的教育,却往往容易忽视对孩子性格的培养。事实上,当孩子走出学校,走向社会,重要的不再是学习成绩,而是性格与处世能力。
标签:资源共享,孩子,骄傲类别:外国幼教浏览次数:871次
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童话故事:快乐的小红鞋
小花狗买回一双小红鞋,红帮、红底、红丝带。朋友们都说,小花狗的红鞋真漂亮。 小花狗穿上小红鞋,抬起头,挺起胸,背过手,迈着方步走了起来。朋友们又说,小花狗,真神气。 突然,小花狗大踏步地走进
标签:童话故事,快乐,小红鞋类别:幼儿文学欣赏浏览次数:940次
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托班幼儿评语
托班幼儿评语
标签:托班,幼儿,评语类别:幼儿园托班评语浏览次数:4368次