搜索一下妈妈种菜,共有8021条结果
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								家园互动:解开心结教师与家长建立良好的关系是顺利开展教育教学工作的前提。教师与家长之间的关系是微妙的,有时教师一个无意的表情或姿势,一句无心的话,就可能让教师和家长之间有了心结,影响家园之间的沟通与合作。 我带 标签:解开,心结类别:家园互动浏览次数:676次 
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								幼儿教师教育随笔:做孩子的“爱妈妈”幼儿教师教育随笔:做孩子的“爱妈妈” 标签:幼儿教师,教育随笔,孩子妈妈类别:幼儿教师随笔浏览次数:1622次 
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								资源共享:宝贝,妈妈爱你资源共享:宝贝,妈妈爱你 标签:资源共享,宝贝,妈妈,爱你类别:资源共享浏览次数:820次 
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								幼儿园中班语言活动:大卫,不可以一、活动目标 1、引导幼儿仔细观察,根据画面人物和情节大胆讲述自己看到或者猜测到的内容。 2、尝试运用已有的生活经验,大胆想象、表述并尝试用当大卫……的时候,妈妈生气地说……的句式来说一说。 标签:幼儿园中班,语言活动,大卫不可以类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:914次 
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								幼儿园教育叙事:可乐的转变可乐长期和爷爷奶奶生活在一起,在爷爷奶奶的娇惯下变得很“自由”,不是在集体活动时插嘴、乱跑,就是用拳头解决纠纷,做些危险的事情,让我们提心吊胆,以至于到了大班只要班上出了什么事,孩子们想都不想就说“肯定是可乐干的”。 标签:幼儿园,教育叙事,可乐,转变类别:幼儿教师随笔浏览次数:1521次 
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								幼儿教师教学反思:小蝌蚪找妈妈随着课程《小蝌蚪乐趣多》的开展,孩子们在前期已经了解了小蝌蚪的生长变化,也熟悉了《小蝌蚪找妈妈》的故事情节。追随孩子的兴趣,发现他们对《小蝌蚪找妈妈》的故事非常喜欢。我们就和孩子一起讨论:你喜欢哪个小动物?你最 标签:教学反思,教师文案类别:教学反思浏览次数:289次 
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								妈妈,送给你一朵小花(王科)自由活动时,我带孩子们来到了操场上,让他们感受春天的气息,观察寻找春天里植物的变化,亲近大自然。在孩子们分散活动中,我无意间捡到了一朵小小的粉红色的假花,东东见了,就一直盯着我的手看,我以为他很喜欢那朵花,便把.. 标签:送给妈妈的小花类别:幼儿教师随笔浏览次数:1375次 
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								幼儿园大班语言教案:借生日幼儿园大班学习活动:借生日 标签:幼儿园大班,语言教案,大班语言类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2287次 
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								小班体育游戏“聪明的小鸡”教学纪实与评析小班体育游戏“聪明的小鸡”教学纪实与评析 标签:小班体育游戏,聪明的小鸡,教学纪实与评析类别:观察记录浏览次数:3554次 
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								资源共享:“坏”行为透露好消息孩子在成长的过程中常常有些让人不解的行为,而这些行为向我们透露的往往是孩子“长大了”的好消常用焦虑的心态解读这些行为信号。 标签:资源共享,坏行为,好消息类别:资源共享浏览次数:1092次 
 
                