搜索一下大班常识活动实录及评析，共有29135条结果
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养成幼儿良好的健体习惯
身体健康、心理健康和社会适应是世界卫生组织界定健康概念的三个基本涵义。因此，引导幼儿学习掌握强身健体的方法，增强自我保护意识，注重心理卫生，保持良好的心理状态，使幼儿身心健康和谐地发展，应成为幼儿园幼儿健体的主要内容。
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幼儿园小班数学教案――小熊过生日（数学）
幼儿园小班数学教案――小熊过生日（数学） 活动目标： 1、运用角色游戏活动，帮助幼儿建立初步的角色意识，丰富幼儿的生活经验。 2、复习区分圆形、三角形和正方形的外形特征，尝试描述图形的二维特征。 3、启发..
标签：小班数学教案类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：2726次
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家园配合帮助幼儿学会使用小勺独立进餐
勺子，是每个人从小学习使用的第一种餐具。在观察幼儿进餐时我们发现，有的孩子由于不会用勺子，不是让成人喂饭就是把饭菜弄得到处都是。
标签：幼儿园,家园配合,幼儿,学会,用勺,独立进餐类别：家园互动浏览次数：2785次
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幼儿园亲子游戏活动
1、俯卧撑 玩法：幼儿抱紧家长的脖子，双脚夹紧家长的腰，背在家长的背上，家长双手着地做俯卧撑，看哪个家庭坚持最久为胜。
标签：幼儿园亲子活动,游戏活动类别：家园社区浏览次数：939次
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游戏中的“真”问题
随着幼儿园二期课改的深入，幼儿教师越来越注重研究我们的教育对象——-幼儿。因为教师认识到，“教学的意义是教学生学习，不是教学生知识，而是教学生学知识，知识只是一种载体，而不是目的”。
标签：游戏,真问题类别：观察记录浏览次数：819次
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对幼儿园纪律教育的思考——从教师的观念和行为谈起
幼儿园里，在教师作为施动者、幼儿作为受动者的师幼互动行为事件中，“约束纪律”是9种互动行为主题中出现次数较多的一种，占互动事件总量的28％．[1]幼儿的纪律问题常常令教师头疼。
标签：幼儿园,纪律教育,思考类别：社会性发展浏览次数：2484次
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实施阳光管理 建设阳光教师团队
近十年来，我园在围绕“阳光”课程开展系列研究的过程中，也在尝试、探索如何实施阳光管理，建设幼儿园阳光教师团队。
标签：阳光管理,阳光教师团队类别：队伍建设浏览次数：1014次
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活动说明(2)（程玲玲）
主题活动：中国娃娃 班次：大三班 2004年9月27日至9月30日 主题说明 “黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大 发明到现代的火箭卫星，“我们是中..
标签：大班活动计划说明类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：835次
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小班科学活动――会“生锈”的苹果
一、活动题目 会“生锈”的苹果 二、活动目标 通过动手实验，使幼儿感知苹果“生锈”的现象，使幼儿学会一些防止苹果生锈的简单方法，培养幼儿的观察能力和探索意识。 三、适用对象 3～4岁幼儿。 四、活动所需资源 盐..
标签：小班科学活动类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：2394次
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老师，请您蹲下来……（王海红）
随着幼儿园开展多元智能教育课程，师生间的地位悄然发生着变化，老师不在是以往课堂上那个高高在上的指挥者，而是成为幼儿活动的支持者、引导者、合作者，幼儿的主体地位在活动中越来越明显地体现出来。老师如..
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