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幼儿园课程的生活化不是对生活的简单复制和搬迁
幼儿园课程的生活化不是对生活的简单复制和搬迁 生活的观点是幼儿园课程的基本观点,但强调生活并不是对生活的简单复制,强调教育向生活的回归,也决不应该单纯理解为将生活搬进课堂。 ◆问题一:生活中有的,并不都是美的,..
标签:幼儿园课程生活化类别:课程模式浏览次数:1246次
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孩子任性,海外父母有妙招
有的孩子从幼儿园回来,一刻不停地在屋里又蹦又跳,一会儿窜到沙发上,一会儿又爬到床上,屋里被弄得凌乱不堪,他自己也浑身大汗,满脸通红。
标签:孩子任性,父母妙招类别:外国幼教浏览次数:169次
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“小水滴哪儿去了”教育活动自评(程玲玲)
科学知识一直开拓是孩子们无限想象力的一门课程,随着幼儿年龄的不断增长,对科学的探索兴趣也越来越大。根据新《纲要》精神我选的这节课是一节大班的科学教育活动,是关于水的三态变化的。可能孩子在日常生活中对水的三态变化..
标签:教育活动自评类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:1114次
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布依族民俗风情(图)
布依族先民属古代“百越”系统,公元10世纪后,史称“仲家”。布依族以从事农业为主,手工艺发达。 布依族共有254.5万多人,中国西南部一个较大的少数民族。95%以上居住在贵州省的黔南、黔西南两个自治州,镇宁、..
标签:少数民族,布依族类别:人文景观浏览次数:1598次
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幼儿园小班安全教育活动:宝宝坐汽车
小班安全与户外游戏相结合的教育活动 设计意图: 伴随着私家车数量的不断增多,幼儿坐车的机会越来越多,因缺乏乘车常识而引发的伤害事故屡有发生。为了使幼儿了解基本的安全
标签:幼儿园小班健康教案,小班安全教育活动,幼儿园类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:6132次
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怎样减少教师的流动?
1.加强人文管理上的支持力度 现代管理理论认为,权力与责任是难以分割的,有权力才会产生责任感,没有权力很难产生责任感。管理人员应该培养教师们的集体归属意识和分享权利的意识,管理者最大的才能就是发挥下
标签:教师流动,人文管理,幼师培训类别:队伍建设浏览次数:889次
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最好的教育到底是什么?
《最好的教育,就是坐在一起,吃很多很多顿饭》,这是网络上转载率非常高的一篇文章,来自作家章红的《慢慢教,养出好小孩》一书。吃饭是教育,这在我们幼教行业里是常识,我们马上能联想到的是,孩子该如何洗手,如何拿筷
标签:最好的教育,教育核心,教育观类别:园长研修浏览次数:530次
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与“犟孩子”相处的三个妙招
家里如果有个脾气很犟,嘴巴也很硬的宝宝,往往会令父母非常头疼,怒也不是、骂也不是。该怎么对
标签:倔强孩子,教育方法类别:心理发育浏览次数:1265次
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生活环节中的数学教育
分橘子 今天的午点又是橘子。平时,我们总是两个人分一个。今天橘子多了,可一个人一个又不够。我请幼儿想办法。 “三个人分一个橘子。” “两个人一个橘子都多出来了,要是三个人会怎么样?” “会更多。” “那用什么方..
标签:数学教育类别:数学教育浏览次数:1347次
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幼儿教师教育随笔:别过早鼓励幼儿竞争
前一段时间去一所省级示范幼儿园听课,任课教师先给孩子们放映了一段课件:北京奥运会“福娃”贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮比赛爬竹竿,根据它们爬行的高度让孩子们齐声说出它们的名次。然后,老师把15个孩子分成3组,站在起跑线上进行立定跳远比赛。
标签:幼儿教师教育随笔,过早鼓励幼儿,幼儿竞争类别:幼儿教师随笔浏览次数:1354次