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冰雹的启示
有一天天气不好，到了下午天空乌云密布，不一会儿下起了冰雹，打在塑胶场地上啪啦啪啦地响。 我想趁这个机会，不如让孩子多接触一下大自然的现象，于是让孩子们围绕在我旁边，隔着窗户在看冰雹。 我刚把孩子组织好，浩浩..
标签：对冰雹的认识类别：幼儿教师随笔浏览次数：1109次
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激励的效应
有一天吃午餐时，丁振宇小朋友不是拿着勺子在碗里乱截，就是拿勺子敲桌子。我提醒他：“宇宇乖，快吃饭吧。”他便不在意地往嘴里送一小勺，接着又玩开了。我又轻轻地告诉他：“宇宇乖，多吃饭，才能长得高，长得胖，长成一个大..
标签：激励的效应类别：幼儿教师随笔浏览次数：1214次
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教育叙事：你的眼神让我心痛
教育 叙事 你的眼神让我心痛
标签：教育叙事,眼神,让我心痛类别：幼儿教师随笔浏览次数：677次
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幼儿园事故发生中的控制及注意事项
幼儿园安全工作，除了必要的预防，怎样控制伤害事故也是很重要的。对于突如其来的事故．如果控制不当，不但会延误幼儿的治疗时间，给孩子造成痛苦，而且还容易引发家园之问的矛盾纠纷和幼儿园工作的被动。在事故应急处理过
标签：事故,安全,意外类别：园务工作浏览次数：989次
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预防接种――给孩子的健康投资
科学接种疫苗有利于宝宝健康 北京第六医院保健科孟景霞医生介绍，小儿传染病种类很多，而婴儿免疫系统没有发育完善，身体抵抗力弓弓，容易受到外界因素的影响而患病。其中一些病毒性感染目前尚无特效的治疗手段，进行疫苗接..
标签： 类别：身体发展浏览次数：1795次
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在探索中追求有效 在行动中谋求发展——全国“以园为本教研制度建设”项目现场研修会议综述
为了推进“以园为本教研制度建设”项目的开展，总结交流全国各地的经验，2009年12月1～3日，由教育部基础教育课程教材发展中心主办，上海市教委教研室、上海市普陀区教育局共同承办的全国项目现场研修会议在沪召开。来自全国各地的400多名幼教教研员、骨干教师参加了会议。
标签：全国,以园为本,教研制度,建设项目,研修会类别：园本教研浏览次数：940次
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资源共享：孩子禁不起批评
资源共享：孩子禁不起批评
标签：资源共享,孩子,禁不起,批评类别：资源共享浏览次数：697次
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变“专家论断”为“思想撞击”
教师培训就是顺应社会发展趋势和满足教育改革、课程改革对教师素养的要求，通过有计划地组织在职教师开展各种层次、各种形式的学习活动，使在职教师在专业上、学术上和人格上得到可持续的发展和提高。
标签：幼儿园教师队伍建设.幼儿园教师培训,专家论断,思想撞击类别：队伍建设浏览次数：1171次
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毛丫的可爱语录
毛丫的可爱语录
标签：毛丫的,可爱,语录类别：生活百科浏览次数：628次
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针对丁鹏老师的《幼儿园环境创设浅谈》心得体会
八月十号上午我有幸听了丁鹏老师的《幼儿园环境创设浅谈》的讲话，对于环境创设在环境创设的过程中，自己也是非常重视环境的创设，这是无可非议的。但是并不是墙上贴得越多就是越丰富，我认为，环境中一些幼儿看不懂、不易理解的东西应该少出现。多一些体现孩子探索过程的材料搜集、多提供一些能引发孩子自主学习、主动探索的材料。
标签：幼儿教师师,德与演讲针,幼儿园环境创设,心得体会类别：师德与演讲浏览次数：1970次