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填补故事中的“空白点”——以中班阅读活动“悄悄话”为例
中班年龄段的幼儿常常以自我为中心,因为一点小事就会与同伴发生争执,不会与同伴友好相处,更不知道如何关心、帮助同伴。《悄悄话》这个故事正是关于同伴之间如何互相帮助,阅读这个故事能够使幼儿体验帮助同伴的快乐,学习如何关爱他人。
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阿里巴巴和四十大盗
在古代,波斯国有两个同胞弟兄,哥哥叫高西木,弟弟叫阿里巴巴。 虽然是同胞兄弟,但哥哥非常有钱,钱多得用不完,弟弟呢?穷得几乎是一无所有。怎么会一个富,一个穷呢? 原来,最初高西木和阿里巴巴一样,也是个穷人,也..
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幼儿园教学目标制定的误区
教师要上一堂成功的课,至关重要的是制定好教学目标。但有些教师在制定教学目标上存在着一些误区。
标签:幼儿园教学目标,目标制定误区类别:教学反思浏览次数:3489次
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浅议双线教学在幼儿音乐教育中的运用
幼儿音乐教育是对人的培养,如何对他们进行有效的音乐教育呢?我园在有效双线教学方面做了深度探索。
标签:双线教学,幼儿,音乐教育,运用类别:音乐教育浏览次数:919次
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幼儿教师教育随笔:苹果变成瓜
孩子们最喜欢的泥工活动开始了,一个个兴高采烈的拎来了自己的橡皮泥桶,豆豆取出了一团绿色的泥放在泥工板上,双手伸长用力地搓着泥团……一会儿就团出了一个圆,她用手指在顶上一扣,很快苹果出来了,
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母婴之间的四种交流(谭燕)
1、触觉交流:母婴间的触觉交流,最常见的是母亲为婴儿授乳。因为,授乳已不单是为婴儿提供生长发育的营养,而且为婴儿的触觉的产生和发展提供条件。婴儿以其最为敏感的口角、唇边和脸蛋,依偎着母亲温暖的乳..
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观察记录(王海红)
今天的区域活动开始了,小朋友们一听到又要玩区域了,都非常高兴,自主地选择自己喜欢的区域去玩。只有马思敏小朋友坐在位置上,头低低的。一边的童雨看见了过来对我说:“老师,马思敏不想玩区域。”大家的目光马上集中到她的..
标签:区域活动反思类别:幼儿教师随笔浏览次数:1547次
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不一样的夏天
夏天到了,天气一天比一天热,好像大蒸笼一样。太阳骄傲地在天空中散发着热量,马路上骑车而过的人们都行色匆匆,谁也不愿在外多停留。如火的夏天,给人带来的不光是热,还有苍蝇、蚊子。大人们都盼望夏天快点过去,盼望凉..
标签:不一样的夏天类别:幼儿教师随笔浏览次数:803次
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参与者、决策者(王娟娟)
传统的课程决策是由课程研究者、专家和行政人员做出,教师很少或根本没有参与课程设计的机会,教师的课程参与实际上仅限于课程实施,教师作为课程实施者在课程设计过程中是没有发言权的。 而事实上,教师应该是最有发言权的人..
标签:课程实践的基础,主题方案教学类别:幼儿教师随笔浏览次数:827次
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教育随笔:“爱”的尊严
教育随笔:“爱”的尊严
标签:教育随笔,爱的尊严类别:幼儿教师随笔浏览次数:551次
