大班社会活动――我们都来做元宵

一、活动名称：《我们都来做元宵》 二、活动目标： Ø 激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。 Ø 指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制做元宵；在做元宵..

标签：大班社会活动――我们都来做元宵类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1904次

幼儿绘本多元阅读教学的实施策略

[摘要]幼儿绘本的多元阅读可以通过多种方式来实现，如创设绘本阅读环境，注重情景阅读；采用多种形式开展绘本教学活动；充分发挥家庭、社区和园所的积极性，利用多种教育资源开展绘本阅读活动；在阅读中注意挖掘绘本的多种价值等。

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宝宝的那六大教育不可少呢？

对孩子的教育家长们要分清主与次，懂得那些是必须要教给孩子的，这对于孩子们未来的成长很重要，以下就让我们一起来看看有关宝宝不可少的六大教育吧，直接关系着孩子未来的发展！

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父母当心：毁掉孩子自信的十大杀手

以下10点是家长教育孩子过程容易做错的伤害孩子自尊心的行为。如果不对这些行为加以避免，会极大地伤害孩子的自尊心。 　　1.父母为孩子包办一切 　　太多的中国家长，对孩子的饮食起居照顾得无微不至，为孩子的课余

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人文景观――古城镇远的年俗民风

贵州镇远，是经国务院批准、与云南丽江齐名但却处于后开发的历史文化名城，国家文物局领导在考察镇远时，也曾经感叹道“像镇远这样留下一大片文物古迹的城镇不多了。”而在镇远过年，也就别具一番风味了。农历腊月三十，镇远..

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奏响幼儿园班级管理的美妙“变”奏曲

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帮幼儿跨过任务的门槛

  通过问卷调查，我们发现幼儿在完成任务方面主要有两点不足：一是缺乏完成任务的意识，二是缺乏完成任务的基本能力。为此，我们通过以下几种途径来培养幼儿的任务意识以及完成任务的能力。 一、根据年龄特征

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幼儿园环境创设“华丽登场”的背后

幼儿园环境创设是幼儿教育的隐性资源之一，是幼儿园一日教育活动中必不可少的重要因素。在《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的理念指导下，各级各类幼儿园积极响应《纲要》精神，争先恐后地投入到创设环境的浪潮中来，试图通过创设有效的环境、“会说话”的环境来促进幼儿的身心发展。

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管理策略：我被孤立了……

因我在工作中积极主动，表现突出，所以：工作3年后就被聘为了班长。在幼儿园里我是最年轻的班长，领导考虑我比较年轻，特意在班里安排了一名老教师和一名老保育员。

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幼儿园老师不是一份“谁都能做”的职业

　　　　　朋友之前在一所北京市一级一类示范幼儿园做幼儿教师，学生时代的她一直品学兼优，走上幼儿教师岗位的她用一颗热忱的心正要去迎接并给自己的职业生涯做下决定时，一个无奈的消息让她退却了。北京市2011年，她要在

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