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如何组织幼儿一日生活
在各位园长和老师的帮助下,我在幼儿园已经任教一年多了。在这段时间里,我学到很多关于如何开展幼儿的五大领域的教学活动、游戏活动,以及如何培养幼儿良好常规的原则和技巧。在“如何组织幼儿一日生活”方面,我有以下体会:..
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幼儿园戏剧性游戏的开展
《3~6岁儿童学习与发展指南》颁布以后,幼儿的自发性游戏越来越受到重视。而幼儿的戏剧性游戏就是一种自发性游戏。教师应珍视戏剧性游戏的重要价值,为幼儿园戏剧性游戏的开展提供有利条件。可以说,重视幼儿的戏剧性游戏是落实“幼儿园以游戏为基本活动”的途径之一。
标签:幼儿园戏剧性游戏类别:语言教育浏览次数:1007次
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幼儿园中班科学活动:鸟是人类的朋友
活动目标: 1、初步了解鸟的特征以及鸟的生长过程; 2、了解鸟与人类的关系,产生喜爱鸟和保护鸟的情感。
标签:幼儿园中班,科学活动,人类朋友类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:442次
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学前教育专业校外实践基地建设策略
[摘 要] 实践基地建设是培养学前教育专业高素质应用型人才的保证。可持续性、可操作性和可评价性是校外实践基地建设应遵循的三大原则。
标签:学前教育专业,校外实践基地类别:队伍建设浏览次数:1832次
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幼儿教师教育随笔:两岁小儿懂谦让
开学至今已有一个月了,多孩子经过这段时间集生活的学习,已渐渐喜欢上了幼儿园,老师感到很欣慰。别是活动中的一些懂事的孩子,他们所表现出的谦精神,着实让老师感到意。
标签:幼儿教师,教育随笔,两岁小儿,懂谦让类别:幼儿教师随笔浏览次数:172次
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以贯彻落实《指南》为契机 推进学前教育科学发展
日前,教育部正式印发了《3~6岁儿童学习与发展指南》,并就《指南》的贯彻落实工作提出了明确的要求,这是国家为深入贯彻落实《教育规划纲要》和学前教育“国十条”,进一步推进学前教育事业科学发展采取的又一重大举措。
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“教育公平理念下的外来务工人员随迁子女教育”专题综述
随着城市化进程的加快,外来务工人员随迁子女逐年增多,如何缩小这部分幼儿与城市幼儿的教育差距,让他们快速融入当地的学前教育、社会生活群体之中,享受优质教育资源,这些问题引发了社会各界的关注,也牵动着幼教工作者的心。在华东师范大学学前教育学系副教授柳倩的主持下,参会者围绕这一专题,呈现了针对外来务工人员随迁子女教育的“接纳”“悦纳”“容纳”和“吸纳”。
标签:教育公平理念,外来务工人员,随迁子女教育类别:管理策略浏览次数:1831次
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“三会”赶园开创家园共育新思维
随着学前教育改革春风号角的吹响,幼儿园安全管理与科学保教是学前教育科学发展所面临的一个重要课题。
标签:家园共育,新思维类别:家园社区浏览次数:1339次
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幼儿园小班工作计划:小班第一学期教学计划
一、语言(一)能主动、有礼貌地与老师、同伴交流,情绪愉快,喜欢阅读图书,欣赏和表达文学作品的内容和情境。(二)能认真地倾听他人说话,不插嘴、不随意干扰,有良好的倾听习惯。(三)能用较完整的语句讲话和回答问题,声
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幼儿园依法治校自查活动材料
在各级教育行政部门的正确领导下,严格贯彻执行党和政府有关教育的法律、法规、方针、政策进一步端正办学指导思想,认真做好依法治校工作,努力创设文明、有序、安全、稳定的育人环境,提高学校保教工作质量和办学水平,各
标签:依法治校,自查活动,幼儿园自查类别:管理策略浏览次数:1387次
