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幼儿教师教育随笔:养蚕记
一天,齐齐带来了一个小盒,盒子里面有很多小黑子儿。我请小朋友们猜这究竟是什么,结果谁都没有猜出来。齐齐最后告诉了大家,是蚕。孩子们的好奇心被充分调动起来了,都问齐齐它们怎么才能长大呢?齐齐告诉大家,只要放在有阳光的地方,两三天就能变成小蚕宝宝了。这以后孩子们每天都去观察它们,耐心地等待着它们变身的那一刻。
标签:幼儿教师,教育随笔,养蚕记类别:幼儿教师随笔浏览次数:945次
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小班科学活动――特别的声音
一、活动名称:《特别的声音》 二、活动目标: 1、自主寻找周围环境中的声音。 2、发现用同一“工具”敲击不同的东西,发出的声音不同。 三、活动准备: 1、每个幼儿自带一个金属勺作为敲击物。 四、活动过程: (一..
标签:小班科学活动――特别的声音类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1849次
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幼儿园教研工作计划(上学期)
上学期的教研工作在园长的正确引领下,教师的积极配合下,稳定发展,保教工作已基本步入正轨,在丰富多彩的教研活动中,教师的教育教学水平有了明显提高,特别是电化教育在幼儿园活动中的应用,多次受到区领导的好评。但教师的..
标签:教研工作计划,上学期类别:幼儿园教研工作计划浏览次数:2518次
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健康活动――果皮纸屑不乱丢
活动目标: 1、教育幼儿爱护公共卫生,养成不乱扔垃圾的良好习惯。 2、初步认识环境与人类的关系,增强幼儿的环保意识。 3、锻炼幼儿的动手操作能力,发挥幼儿的想象力。 活动准备: 1、图片5幅。 2、创设“动物之..
标签:健康活动――果皮纸屑不乱丢类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:2914次
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小班幼儿拍球中存在的问题及对策
小班幼儿拍球中存在的问题及对策
标签:小班,幼儿,拍球,问题,对策类别:教学互动浏览次数:1235次
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幼儿园大班音乐活动《森林狂想曲》课后反思
音乐是表现情绪、情感的最好方式。一直以来我也比较喜欢带领孩子唱唱跳跳。《纲要》中也指出教育活动内容的选择要贴近幼儿的生活,选择幼儿感兴趣的事物。
标签:幼儿园,大班,音乐活动,课后反思类别:教学反思浏览次数:3653次
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管理案例及评析:成功的批评
管理案例及评析:成功的批评 某日,一位母亲找到园长激动地说:“昨晚我儿子画画,一边画一边嘴里嘀咕:‘培养了一个超级混蛋,……哈,超级混蛋……’我问他从哪儿听来的,他说是小B老师说他的。晚上我一看孩子的裤..
标签:管理案例类别:管理策略浏览次数:1274次
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幼儿园多媒体教案:小草小草我爱你
春天到了,孩子们迫不及待地飞出教室,拥抱自然.大型玩具里的草坪常常被踩的长不出草,所以等到草坪生长的时总要控制孩子玩的时间,中大班的孩子老师一说就懂了,但对于小班的孩子来说不能理解其中的含义,通过本次活动能让小班的孩子能更加形象的了解其中的因果关系,知道保护小草的意义.
标签:幼儿园多媒体教案类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:13527次
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儿童过量补铁会适得其反
儿童过量补铁会适得其反 儿童缺铁性贫血可能导致发育迟缓,孕妇贫血则可能造成早产、新生儿体重过轻等不良后果,因此人们素来重视婴幼儿补铁。但最近美国密歇根大学的科学家发现,在婴儿食品中添加过量铁可能会影响儿童发..
标签:儿童发育类别:资源共享浏览次数:715次
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幼儿园中班音乐教案:拨弦
活动目标: 1、欣赏及熟悉乐曲结构,体验乐曲轻快、诙谐的风格。 2、观察了解湟的拉弦与拨弦所发出的声音有什么不同,通过图谱的提示了解乐曲中重音出现的规律,并尝试用自己的创造的嗓音重间体验重音出现的情趣,瓜游戏的..
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