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营造幼儿园的“温馨家庭氛围”
提到幼儿园的管理，我的体会是：刚性的制度固然不可缺少，但是更需要一种柔性的情感管理。如果像营造温馨家庭一样来管理幼儿园，就会收到事半功倍的效果。
标签：营造,幼儿园,温馨,家庭氛围类别：管理策略浏览次数：1353次
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幼儿园中班手工制作：圣诞节
幼儿园中班手工制作：圣诞节
标签：幼儿园,中班,手工制作,圣诞节类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：6542次
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亲子游戏四则
颜色 把画纸放在椅子或桌子上，对孩子来说，大蜡笔比较容易握住。 捉迷藏 如果你的孩子尚处年幼，可以适当的调整一下游戏。你藏在门背后或家具后面，不断叫你的孩子直至他/她找到你。比如“莎拉，来找我！妈妈在哪里啊？”..
标签：类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：2024次
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幼儿园中班游戏：图形变变变
一、游戏活动意图： 《课程指南》指出：幼儿活动内容的选择应以观察了解幼儿为基础，要源于幼儿的现实生活。既要满足幼儿当前发展的需要，又有助于拓展幼儿的经验与视野，为幼儿发展打下良好的基础。
标签：中班游戏,图形变变变类别：区域游戏浏览次数：259次
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幼儿园小班健康活动：《饭不偏食身体才能好》
活动目标： 1、在老师的引导下，有目的地观察菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等蔬菜，知道名称，了解其丰富营养； 2、通过亲自“烹饪”，激发幼儿爱劳动的兴趣，同时教育幼儿懂得多吃蔬菜身体好，养成爱吃蔬菜的好习惯。
标签：幼儿园小班,健康活动,不偏食类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：462次
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幼儿园园长要做教育研究的首席研究者
幼儿园园长 教育研究 首席 研究者
标签：教育研究,幼儿园园长类别：管理策略浏览次数：703次
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贺知章《咏柳》（图）
碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 这是一首咏物诗，写的是早春二月的杨柳。 写杨柳，该从哪儿着笔呢？毫无疑问，它的形象美是在于那曼长披拂的枝条。一年一度，它长出了嫩绿..
标签：咏柳类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1506次
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不经历风雨，怎能见彩虹——让幼儿感受挫折的“幸福”
“不经历风雨，怎能见彩虹”。孩子就是在一次次跌倒和爬起的过程中获得成长的。没有挫折的考验与磨炼，又如何能品尝到成功的喜悦?我们在有意识地加强孩子耐挫力的教育时，也收获了孩子们克服困难、不怕挫折的喜悦。
标签：幼儿,感受,挫折类别：社会性发展浏览次数：803次
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大班音乐活动教案：会跳舞的彩色布条
幼儿园大班音乐教案：会跳舞的彩色布条 活动背景 在“各种各样的布”的主题活动中，孩子们带来了各种各样的布，了解了布的特性，尤其对丝质布的色彩、图案、飘逸感产生了浓厚的兴趣。在区域活动中，常常可以看到孩子们三五成..
标签：大班音乐教案类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：2561次
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幼儿教师培养的适切性与前瞻性分析
［摘要］幼儿教师培养要体现适切性与前瞻性。在适切性视角下,幼儿教师培养要关注培养数量与质量能否满足社会需求，能否适应学前教育的现代化发展，培养的规格和内涵能否满足教师专业化发展需要等。影响适切性的主要因素有
标签：学前教育,幼儿教师培养,适切性类别：园长研修浏览次数：495次