搜索一下多给孩子表现的机会，共有39741条结果
-
《和孩子一起成长》(王娟娟)
托起一片晴空，给明天的太阳。开垦一片绿洲，给未来的主人。为了今天的幼苗成为明天的栋梁，让我们努力学习，不断进取，争做“专业化”幼儿教师，和孩子一起成长！
标签：和孩子一起成长类别：幼儿教师随笔浏览次数：939次
-
幼儿教师教育随笔：灯泡不是玩具
在我们农村，有些年轻母亲，在孩子缠身，哭闹时，为了脱身，就随手将家中用过的废灯泡拿给孩子玩。当心，这种东西玩不得!灯泡破碎后会伤着孩子的。
标签：幼儿教师,教育随笔,灯泡不是玩具类别：幼儿教师随笔浏览次数：234次
-
幼儿园混龄活动：我的朋友
活动目标： &
标签：幼儿园混龄活动,我的朋友类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：1843次
-
小班语言活动教案--幼儿园也是我的家
活动目标： 1．感受儿歌欢快的韵律，喜欢念儿歌。 2．爱上幼儿园，感受幼儿园也是小朋友的家。 活动准备： 场景：乐乐的家，幼儿园，乐乐和爸爸妈妈的木偶各一个。 活动过程： 1．设置悬念，引出课题。 提问：小朋友..
标签：小班语言教案,幼儿园是我家类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：19771次
-
传统亲子游戏优于电子早教
过去的宝宝，大多是摇着拨浪鼓牙牙学语，玩着丢手绢游戏蹒跚学步；如今，随着电子产品深入人们的生活，许多潮爸潮妈热衷于从网上下载早教软件、早教游戏，并用电脑、手机、电子书等工具教宝宝说话和行动，既省心又省力。哪种方式的早教更有利于孩子成长呢？
标签：传统亲子游戏,电子早教类别：资源共享浏览次数：1287次
-
寻找园长的管理“支点”
幼儿园是由教育科研、日常教学、家长工作、卫生保健、后勤保障等等工作组合而成的复杂机构，园长不可能事事亲力亲为。因此园长要研究管理策略，用凝聚人心、引领理念、调控过程这三个管理的“支点”，推动幼儿园的整体协调发展。
标签：幼儿园管理,管理支点类别：管理策略浏览次数：1586次
-
幼儿园小班说课稿：数学活动《铺路》
各位领导、各位老师: 大家好！今天我说课的内容是小班的数学活动《铺路》。 一、说教材 这一活动主要要求幼儿辨认平面几何图形，小班小朋友他们的思维是具体形象的，在学习过程中要着重感知事物的明显特征。
标签：小班数学,数学活动,说课稿类别：精选说课浏览次数：4274次
-
童言无忌：包包与包子
老人园 妈妈送贝娜去幼儿园，贝娜很认真地对妈妈说：
标签：童言无忌,包包与包子类别：人文景观浏览次数：1921次
-
四十个玩具娃娃的课程管理案例
周五的下午，放在我办公桌上的一张申请购物单引起了我的注意。托小班部的大教研组长申请购买40个玩具娃娃。托小班部只有5个班，为何一下子要添置那么多的玩具娃娃?我向那位组长了解情况。组长说：“前不久参加了区
标签：案例,购物, 玩具类别：管理策略浏览次数：870次
-
小班美术活动：花儿朵朵
设计意图：秋天是丰收的季节，秋天也是菊花绽放的季节，幼儿园里种着许多美丽的菊花，这几天开得特别旺盛，每次带孩子们到园里散步时，孩子们都争着问我：“老师，这些是什么花呀？”其实我也只知道它们都是菊花，具体叫什么，..
标签：小班,美术类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：5666次