搜索一下和孩子一样高,共有36750条结果
-
一朵小花
有一年,教师节那天的早晨,玉竹的妈妈对我说:“辛老师,玉竹说喜欢老师,就采了一朵花想献给您。可一见别人拿的鲜花比她的小花漂亮,她不愿进来了。”我连忙走过去,看到地上有一朵打蔫的喇叭花,玉竹站在那里一动不动。我捡..
标签:教育笔记类别:幼儿教师随笔浏览次数:1751次
-
幼儿园小托班保教趣闻:种糖果
幼儿园小托班保教趣闻:种糖果
标签:幼儿园小托班保教趣闻,种糖果类别:幼儿园托班语言教案浏览次数:5505次
-
如何观察植物——根
如何观察根
标签:植物观察类别:观察记录浏览次数:2397次
-
幼儿教学方法:可爱的小红花
教学方法 幼儿 小红花
标签:教学方法 幼儿 小红花类别:教学互动浏览次数:1069次
-
家园共育:教育理念---生活教育一定要“活”起来
家园共育 教育理念 生活教育
标签:家园共育,教育理念,生活教育类别:教育理念浏览次数:1512次
-
幼师个人工作总结
孩子们的欢声笑语伴随着新年的钟声,新的一年又来临了。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,现总结如下:
标签:幼师个人,工作总结类别:幼儿园个人总结浏览次数:5691次
-
幼儿教师教育随笔:源于生活 回归生活
《3—6岁儿童学习与发展指南》指出,三至六岁儿童的学习就是“通过自己特有的方式与周围环境互动的过程,是幼儿主动地探索周围的社会环境、自然环境和物质世界的过程”。教育学家陈鹤琴先生也曾提出“生活即教育”,“教育的根本意义是生活之变化。
标签:幼儿教师,教育随笔,源于生活,回归生活类别:幼儿教师随笔浏览次数:1048次
-
幼儿园大班社会活动:我不想生气
设计意图:情绪情感的社会化包括情绪表达与控制、同情心、责任感、好奇心等,其中很重要的一点是情绪控制能力。《纲要》中明确指出,大班幼儿应该能比较自觉地控制自己的情绪和行为。
标签:幼儿园大班,社会活动,我不想生气类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:6082次
-
幼教新闻资讯:今日说法----幼儿园老师殴打女童十余分钟
幼教新闻资讯 今日说法 幼儿园老师殴打女童十余分钟
标签:新闻资讯,今日说法,幼儿园老师殴打女童类别:新闻资讯浏览次数:1695次
-
幼儿园大班社会教案 《姚明与篮球》
幼儿园大班社会教案 《姚明与篮球》 活动背景: 随着时间的推移,2008年北京奥运会的临近,迎奥运的活动在我园火热开展,孩子们对奥运的知识知道的越来越多,好奇心也越来越强,对奥运场上的英雄们也越来越崇拜..
标签:幼儿园大班社会教案类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1707次
