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幼儿园大班语言教案：我的家
活动目标1、喜欢自己的家，乐意邀请朋友到家里作客。2、了解房子功能室的划分，知道它们的用途。3、学习用“如果没有……就……”句型介绍功能室用途，并丰富形容词。活动准备1、房子功能室图片。2、幼儿准备自己家房子的
标签：大班教案,语言教案类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1469次
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幼儿园大班语言活动：天生一对
活动目标：1．能用观察、猜想、表述和自主阅读的方式解读图画书，大胆表述自己的观察和猜测，初步读懂故事。2．在配对和配合活动中，感受事物之间、朋友之间的和谐。活动准备：1．《天生一对》故事课件，背景音乐。2．卡片
标签：大班活动,语言活动类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：968次
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幼儿园益智游戏：街道
幼儿园益智游戏：街道 一、目标 1．引导幼儿认识街道上的各种常用字。 2．培养幼儿想象力和连贯的语言表达能力。 二、准备 一幅街道图形的棋盘图片、一盒数字卡片、棋子若干 三、游戏过程 1．每人拿一个棋子放在印有..
标签：益智游戏类别：幼儿园中班亲子游戏浏览次数：1577次
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区域材料的投放和幼儿的数学关键经验
数学活动区的设置与操作材料的投放。须顺应幼儿学习数学的特点。材料将决定幼儿的操作方式，影响幼儿的学习动机与兴趣，以及思维与想象、探索与创造，从而决定幼儿可从操作活动中获得什么样的数学学习经验。
标签：区域材料投放,幼儿数学经验类别：区域游戏浏览次数：2768次
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从绘本中来，到绘本中去——绘本《逛了一圈》引发的思考
《逛了一圈》是一本很特别的绘本，书中都是黑白图画，作者巧妙地运用了矛盾空间的设计，即使只有黑白两色却丝毫没有减弱画面的美感，展现了如同中国传统水墨画的清新风格。当读者看到书的结尾时，把书转一圈，展现在眼前的又是另一番别致的画面，读者的视角和心情也随之“转了一圈”，然后随着这黑白两色的静谧画面重新开启一段难忘的“阅读之旅”。
标签：绘本教学,绘本《逛了一圈》类别：语言教育浏览次数：2513次
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幼儿园托班音乐教案：我上幼儿园
幼儿园托班音乐教案：我上幼儿园
标签：幼儿园托班音乐教案,我上幼儿园类别：幼儿园托班音乐教案浏览次数：1919次
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幼儿园小班语言教案：彩色的梦
活动目标： 1.理解儿歌内容，感受诗歌优美的意境。 2.学习朗诵儿歌并尝试模仿儿歌的句式进行创编。
标签：幼儿园小班,语言教案,彩色的梦类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：10484次
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幼儿园中班美术教案：学习画蜗牛
【活动目标】 1.体验用线条、图案装饰画面的乐趣。 2.了解蜗牛的外形特征并独立画出蜗牛形象 3.能大胆地用线条和图案装饰画面中的蜗牛。 【活动准备】 1.各类蜗牛的图片。 2.黑板，已画好的教
标签：中班教案,美术教案类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：1294次
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个别化学习材料设计要基于幼儿的发展
个别化学习活动是教师依据教育目标和幼儿的发展水平，根据幼儿的游戏特点创设环境与材料，使幼儿按照自己的意愿和能力在与材料的互动中展开的个别化、自主性、探究性的活动形式，是一种相对开放的、低结构的活动。
标签：个别化学习,材料设计,幼儿发展类别：社会性发展浏览次数：5646次
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幼儿园学前班美术活动：我爱大自然
教学目标： 1、通过多通道的参与，激发幼儿感谢自然的情感。 2、乐意用绘画的形式表现自己的想法。
标签：幼儿园学前班,美术活动,我爱大自然类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：680次