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教育管理者不妨适当“不务正业”
教育说到底就是人与人之间以知识为载体，以能力培养为目的，相互影响，相互进步的一种行为方式。没有完全与人世间隔离的教育，只要你从事教育，都需要适当的“不务正业”。海门东洲中学原总校长张炳华在学校智慧管理的报告中自
标签：教育管理者,智慧管理,不务正业类别：园长研修浏览次数：351次
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你的人生在挑水还是在挖井？
做挖井人还是挑水人，都是由自己决定的。有智慧的头脑，就会想到挖一口属于自己的财富之井，才是真正的财富源流。 从前，有两个和尚住在相邻的两座山的庙里，一个叫“一休”和尚，一个叫“二休”和尚。这两座山上都
标签：挑水,挖井,财富类别：园长研修浏览次数：484次
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幼儿园大班美术活动：皮筋之舞
活动目标 1．学习用皮筋弹射、盘压等方法合作作画并进行联想，感知皮筋作画的奇特效果。 2．激发幼儿使用不同作画材料的兴趣，体验合作的乐趣。
标签：幼儿园大班,美术活动,皮筋之舞类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：3330次
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园长执行力不足十大表现及应对之道！
1.开会迟到、早退、人员不齐，会议效果差； 2.会议老生常谈，反复研究，议而不决，决而不落地； 3.重大决策，瞻前顾后，畏首畏尾； 4.员工迟到，早退时有发生； 5.工作效率低，没有
标签：执行力,园长,幼儿老师类别：管理策略浏览次数：998次
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关注个体差异之不断唠叨型
关注个体差异之不断唠叨型幼儿问题及解析
标签：幼儿入园,情绪,唠叨类别：入园准备浏览次数：1155次
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破译孩子的说谎“密码”
在生活中，家长和老师难免会遇到孩子说谎的情景。不管是什么原因，只要我们反思自身，对症下药，就会给孩子们正确的帮助，树立正确的人生观。面对孩子的说谎，我们怎样猜透孩子的心理，并作出适当的处理呢?下面就结合案例，浅析一下孩子说谎的原因及其纠正对策。
标签：社会性教育,孩子说谎类别：社会性发展浏览次数：899次
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你该给孩子什么样的学前教育？
“3岁看大，7岁看老”这句中国谚语跟西方现代心理学的理论类似，都认为儿童的早期心理特点和性格是长大后的心理与个性形象的雏形，幼年时期的经历将影响人的一生。 如今，越来越多的家长意识到学前教育对孩子今后
标签：幼年时期,早期教育,幼儿能力类别：园长研修浏览次数：425次
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你知道什么时候更适合教育孩子吗？
教育孩子是家长的权利，也是家长的义务，而批评则是教育孩子的一种方式，但这并不意味着家长可以随心所欲的批评孩子，因为对孩子进行教育，也是要讲究时机的，只有抓住好的时机去教育孩子，才能取得事半功倍的效果！教育孩子的
标签：家园共育,家园互动,教育理念类别：教育理念浏览次数：1266次
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体育世界――你知道保龄球的历史吗
“瞄准、投球、撞倒目标物”，这种游戏方式与人类破坏本能的心理有密切的关系，所以，有人认为此项游戏必然自古已有。可是，如何演变成今天保龄球的形式呢？为谋求进一步的了解，在此我们不妨来追溯、探讨一下其历史的演变。 ..
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幼儿园中班语言活动：《熊二的心事》
吴窑镇是远近闻名的建筑之乡，园里大多数孩子的父母就职于我镇的"江中集团"，被分派到全国各地工作。孩子基本都由祖辈带，而现实情况是，多数祖辈只负责孩子能吃饱穿暖就行，
标签：幼儿园中班,语言活动,熊二心事类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：900次