趣玩废轮胎

一次修车的时候，看见一个小男孩拿着一个废轮胎玩得不亦乐乎，一会儿滚，一会儿夹，一会儿甩，一会儿跳……我禁不住乐了。

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男幼儿教师在困境中的专业身份认同

专业身份认同，是指“个体对自己作为专业人员身份的辨识与确认，它关注的是个体在本群体中的个体差异，它的本质在于个体在群体中突显自己的身份特征，表达的是个体在本群体中‘做到最好’的主体诉求”，[l]是在强调“个体自我”的前提和基础上，不断地自主选择、认同和建构“社会自我”。[2]

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幼儿园中班亲子游戏：亲子游戏9则

幼儿园中班亲子游戏：亲子游戏9则 中班亲子游戏一、游戏名称：小袋熊准备：自制手掌套30副。玩法：每班一组，幼儿与家长同时在起点处。游戏开始,孩子双手抱紧爸爸的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋熊一样紧紧挂在爸爸的胸前。爸爸（戴好手掌套）弯下腰，双手

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幼儿园围墙被推倒，谁来担责?

红花幼儿园是一所民办幼儿园，坐落在加州小区的北侧。为了保证小朋友有固定的活动场所和人身安全，红花幼儿园在小区与幼儿园之间建起了一堵围墙。

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幼儿园教学工作学期总结

　　一年来，幼儿园的保教工作，在上级教育部门关心支持下，以晋升市示范幼儿园为目标，以加强教学研究、提高保教质量为重点的特色教育，进一步加强教师理论培训，全面提高教师的整体素质，让每一个孩子“健康快乐、多才多艺、

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促进幼儿园新入职教师专业发展的策略

[摘 要] 幼儿园新入职教师是幼儿园未来发展的基础。为了促进新入职教师的专业发展，幼儿园要重视新入职教师教学活动设计能力的提高；观．摩课、听评课可以为新入职教师交流提供平台；专家引领是新入职教师发展的加速器；教学反思是新入职教师专业发展的孵化器；良好的职业发展规划和平台是新入职教师专业发展的原动力。

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影子游戏

本周有一项蒙氏活动，那就是《影子游戏》。起初我象以往一样开始思考准备展示活动所需材料，撰写展示页。可是，想来想去还是认为不能通过展示的形式使得幼儿充分感受到影子的相关内容，这让我对着计划名称发起愣来，突然，脑中..

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幼儿意外伤害的预防处理

保障每一个孩子在学校安全，有序的学习，是每个教育工作者的愿望和义务，主观而言，每个教学单位和教师都不希望自己的学生受到任何人身伤害，但客观事实是，由于由于幼儿缺乏自我保护意识，常常不能预见自己的行为会产生什么样

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2011学年暑期培训学习心得

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隐性指导策略在活动中的具体运用

隐性指导策略主张教师对与幼儿活动有关的内容和方法不作直接说明，而是把它隐含于幼儿自己开展的活动之中。

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