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园本教研:像孩子一样探索科学
2005年,我园尝试开展幼儿科学启蒙教育研究,在研讨、交流过程中,我们发现不少教师对科学知识及概念一知半解、模糊不清,对幼儿学科学的方式也不甚了解,无法根据幼儿的年龄特点选择合适的科学教育内容,设计适宜的科学活动方案。
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资源共享:让蚊子吃草
胳膊上被蚊子叮咬出一个个细小的红点点,很痒,我忍不住就愤愤地说:“讨厌的蚊子,又喝我血,看我不把你们消灭光!”说到做到,我在屋子里到处“搜杀”蚊子。儿子眼尖,我就喊他来帮忙,让他帮我仔细找:“看看这些叮人喝血的蚊子都藏什么地方?”
标签:资源共享,蚊子吃草类别:资源共享浏览次数:705次
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现代文明威胁儿童健康
现代文明威胁儿童健康 世界野生生物保护基金(WWF)发表我们的孩子正受到威胁一文,文中指出:化学物质影响着儿童的记忆力和智力水平。 由于新屋症候群等原因,儿童的健康正受到威胁。电视、电脑..
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幼儿教师教育笔记――也谈幼儿学习的主体性
幼儿教师教育笔记――也谈幼儿学习的主体性 当我们还是学生时,几乎每节课都听到老师讲,幼儿是学习的主体,教师只是一个引导者、观察者、参与者、指导者。听多了自然觉得很腻,心想:“不就是这几句话吗?有必要这样天天讲..
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中班健康活动――真好玩
班级:中班 科目:健康科学 执教人:李秋花 一、活动名称:《真好玩》 二、活动目标: Ø 引导幼儿在玩的过程中感受纸的特性,体验玩纸的乐趣。 Ø 培养幼儿的投掷、钻爬、跳跃、奔跑等综..
标签:中班健康活动――真好玩类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1101次
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幼儿户外活动新发现
6月2日下午户外活动时,有孩子惊呼起来:“老师,你看,小螳螂。”等我和杨老师走近一看,合欢树上果真爬满了小螳螂,正不断地向上爬,旁边还有刚从螳螂籽里往外爬的。“老师,螳螂爸爸和螳螂妈妈往哪儿去了?”孩子们好奇地..
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幼儿教师观察记录:好看的图书
活动内容:好看的图书 观察者:吴青 观察目的: 1、是否能安静地自由活动,与同伴一起游戏。
标签:幼儿教师,观察记录,好看的图书类别:观察记录浏览次数:903次
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淡定从容地面对每一次选择
人的一生会遇到无数次选择,我也如此。回想自己所作的几次重大选择,虽然结果大多出人意料,但选择中的我,却很淡定从容。
标签:淡定,从容,面对,每一次,选择类别:师德与演讲浏览次数:1108次
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幼儿教师教育随笔:洗衣机在唱歌
小班的宽宽来园较晚,在大部分幼儿已经度过分离焦虑期后,他刚刚开始适应,哭声不断。集体活动时,我们总会突然听他用哭得已经沙哑的声音哀嚎:“我要去厕所。”老师请他去了,他还战战兢兢地不敢进厕所,常常一天尿湿好几条裤子。
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生活案例:当帽子变成饭兜时
套套衫比穿风衣难度要高,宝宝们常常对材质较厚的毛线衫束手无策,焦急地盼望老师来帮他穿。为此我在每天上午的生活活动中,着力示范讲解厚绒线衣的穿法,并根据幼儿每天的穿戴情况,针对性地个别指导。促使宝宝初步学习穿脱衣服的方法,提高自我服务能力。
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