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实话实说
一天,有个小朋友说昆昆不想当组长了。我看了看昆昆,他低着头不敢看我。我怕昆昆有顾虑就没再追问。 组织活动的间隙,我对孩子们说:“今天,我们开播一个‘实话实说’节目,谁有什么心里话,想求助老师和小朋友,就请到‘实..
标签:师幼互动类别:幼儿教师随笔浏览次数:2034次
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寒假亲子指南
假期对孩子来说,无疑是件快乐的事!因为这意味着孩子们终于可以理所应当地摆脱日常的家庭作业和课业任务,开启疯玩的模式,但对家长们来说,可不是该放松的时候——孩子放下了自己的课本、书包和测试,跑到了你面前,你是否该
标签:寒假,亲自,指南类别:资源共享浏览次数:934次
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主题探究活动中生成课程的条件
主题探究活动中生成课程的条件 案例: 结合新疆能够秋季播种的特征,我班进行了《走进农庄》的主题探究活动,活动中我为了让幼儿了解过去农民的生活情况,然后与现在的生活有所对比,使之产生对现在美好生活的珍惜,懂得..
标签:主题活动,园本教研类别:园本教研浏览次数:1178次
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幼儿园中班科学活动:试取西瓜汁
【活动目标】 1.知道西瓜里面有很多的汁水,学习使用不同的工具来取西瓜汁。 2.喜欢探索事物,提高观察能力和动手操作能力。
标签:幼儿园中班,科学活动,西瓜汁类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:555次
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幼儿园小班主题活动――根
小班主题活动――根 活动由来:一天,我班的一个小朋友忽然发现自然角水泡的洋葱头瓶里有许多白色的线,孩子问我:“那线是什么?”我并没有直接告诉幼儿那是植物的根,而是组织大家观察,讨论了解幼儿的现有水平,吸引幼儿对..
标签:小班主题活动类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:2486次
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幼儿园中班科学教案:谁是幸运儿
设计意图: “谁是幸运儿”是一个在简单的抽奖游戏情景中开展的数学集体教学活动。之所以选择在中班下学期组织开展该活动,是因为此时幼儿已能按事物的两个不同属性进行分类,
标签:幼儿园中班,科学活动,幸运儿类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1722次
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最适合的玩具才是最好的玩具
当今社会,商品经济日益激励,市场上儿童玩具琳琅满目,如男孩喜欢的车模玩具、变形玩具,女孩喜欢的芭比娃娃、工艺玩具等,这些虽然很漂亮,孩子也较喜欢,但是往往消费很高又不一定特别适合孩子的发展。那么,到底什么样的玩..
标签:如何选择玩具类别:教学互动浏览次数:1058次
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大班健康活动《绳子变戏法》案例分析
游戏化的健康活动 ―大班健康活动《绳子变戏法》案例分析 一、案例背景 《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)健康领域中指出:“用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。”但在以往的..
标签:大班健康活动,案例类别:观察记录浏览次数:2310次
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浅谈游戏与小班美术教学的优化结合
游戏的价值在于幼儿通过游戏实现了认知、情感和人格的发展,它具有顺应幼儿发展的价值;教学的价值则在于将幼儿的发展纳入有目的、有计划的过程,它具有促进幼儿发展的价值。它们在幼儿发展的过程中都起着举足轻重的作用。所以..
标签:美术教学,游戏类别:教学互动浏览次数:1295次
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资源共享:家有害羞宝宝
有的孩子活泼大方,有的孩子则扭扭捏捏。你的孩子属于哪一种呢?如果他也是个害羞宝宝,你担心他的成长吗?走进本期家长会议,看看其他家长是怎么做的吧!
标签:资源共享,家有,害羞,宝宝类别:资源共享浏览次数:880次
