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关注个体差异之严重哭闹型
严重哭闹型入园幼儿的问题和分析
标签:分离焦虑,哭闹,入园准备类别:入园准备浏览次数:1336次
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家庭教育中的暗示教育法
我们在家庭教育中,往往是要求了,但孩子不按照我们说的话去做,我们不要一味的抱怨孩子,而是要去找方法。我们经常用的方法是鼓励等等方法。今
标签:幼儿教育,家庭教育,暗示教育类别:家园互动浏览次数:1532次
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性教育,试试找个帮手
在性教育方面,家长可以寻找一些有效素材作为帮手。下面提几点建议。
标签:性教育,社会性教育类别:社会性发展浏览次数:615次
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幼儿园中班主题活动:美丽的花
中班主题活动:美 丽 的 花 主题由来: 春天到来了,孩子们有越来越多的机会到户外游戏。一天,孩子们看到院子里有黄色的连翘花开了。有的小花还掉到了地上。教师引导他们去观察花的外形,并和孩子们有找了其他的花。我们..
标签:中班主题活动类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:17353次
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对小班“宠物医院”游戏的观察与分析
游戏时间到了,动物医院问诊处,等着看病的宠物排起了长队。宠物的爸爸妈妈们心急火燎地为小宠物看病,有的说:“娃娃病了,头疼。”有的说:“宝宝的肚子痛,老是拉稀。”还有的说:“我的宝贝吐了,难受得要看医生……”
标签:小班,宠物医院,游戏,观察,分析类别:观察记录浏览次数:2108次
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小班幼儿观察案例:孤僻、任性的幼儿教育
情况分析: 祎祎小朋友性格比较孤僻、任性,和小朋友交往相处不是很融洽;很少参加集体的体育活动,动作发展很不协调,对活动项目和有点难度的动作表现出畏惧和胆怯、缺乏自信。
标签:小班案例,孤僻,任性幼儿类别:观察记录浏览次数:1738次
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幼儿教师教育随笔:让孩子有事可做
“现在的孩子一点都不听话,整天就知道闹。”“有些孩子好像有多动症似的精力特旺盛,真拿他们没办法。”听着新老师的抱怨,想起自己刚参加工作时也有同感。然而多年的教学经验告诉我,让孩子有事可做是解决这一问题的比较有效的办法。
标签:幼儿教师教育随笔,孩子有事可做类别:幼儿教师随笔浏览次数:1453次
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家庭教育的误区(二)(彭爱云)
家务活父母干就行了 我们小时候都被父母安排着承担一定的家务,但轮到自己做父母时几乎没人指望孩子能帮家里做事。家庭教育的最终目的是帮助孩子脱离父母走向独立,成功地构筑自己的生活,而家务活正是增强他们能力与自信的途..
标签:家教误区,溺爱类别:资源共享浏览次数:999次
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突破“暗想”打开“天窗”——我眼中的创意美术教学
传统的美术教学中存在这样一种模式:老师限定题目题材,出示范画,幼儿跟着学,最后由老师加以讲评,看谁画得像、画得好。
标签:创意,美术,教学类别:美术教育浏览次数:1022次
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呵护童心
(之一)在开学后的第三周,我听别的老师说有个下肢残疾的幼儿要放到我们班,顿时心里感到有点不痛快,想:我们班这些长着小腿整天跑来跑去的正常幼儿都让我劳了很多神,操了很多心,再来个行动不便的残疾幼儿,万一照顾不..
标签:呵护童心,类别:幼儿教师随笔浏览次数:2499次
