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幼儿园创意戏剧教学观摩研讨会
邀 请 函中教研字〔2014〕第139号————————————————— ★ ——————————————各
标签:中教研,培训,戏剧教学类别:新闻资讯浏览次数:2886次
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对中班“搭建鼓楼”活动的指导
对中班“搭建鼓楼”活动的指导
标签:中班,搭建鼓楼,活动的指导类别:观察记录浏览次数:2157次
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少儿艺术知识――染纸的制作方法是怎样的?
少儿艺术知识――染纸的制作方法是怎样的? 染纸手工的制作方法,主要可以分为折叠、染色、打开、粘贴四个相互衔接的步骤。 折叠 根据制作的需要,可把纸裁成正方形、长方形、三角形等,也可以把纸剪成生活用品的形状,如衣..
标签:少儿艺术知识,染纸的制作方法是怎样的类别:艺术百科浏览次数:1630次
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幼儿园课程的性质与特点
幼儿园课程的性质与特点是由幼儿身心发展的规律、特点以及幼儿教育的性质所规定的。明确幼儿园课程的性质和特点,有利于把握幼儿园课程的大方向。 性质 ①基础性。幼儿园课程的基础性可以从教育体制和人的发展这两个角度来..
标签:幼儿园课程类别:课程模式浏览次数:14178次
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幼儿园中班美术教案:温馨的家
幼儿园自制玩教具:温馨的家 目标: 1、引导幼儿利用泥工、剪纸、撕纸等对家进行设计装饰及添加。 2、培养幼儿亲社会的积极情感,进一步体会家的快乐及忙碌。 制作工具和材料: 果、糖盒,各种硬纸板,铅笔,剪刀,双面..
标签:自制玩教具,手工,剪纸类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:11160次
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资源共享:让女儿练胆量
女儿从学校回到家,一边放书包一边乐滋滋地告诉我:“爸爸,老师今天让我到讲台上读作文。她说我作文写得好,读得更好。”
标签:资源共享,女儿,练胆量类别:资源共享浏览次数:611次
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幼儿园小班社会教案:狗宝宝的生日
一、设计意图: 有一天,一个小朋友跑来要求我帮她打开食品包装,我有意识想引导她自己想办法,小女孩首先想到利用剪刀或是找人帮忙,就再也想不到打开包装的其他窍门了,其实这只是很简单的齿形封口,用手自己就能剥开。但是..
标签:幼儿园小班社会教案类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:1376次
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幼儿教师教育随笔:光道歉是不够的
幼儿教师教育随笔:光道歉是不够的
标签:幼儿教师教育随笔,光道歉是不够的类别:幼儿教师随笔浏览次数:1639次
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案例分析:悠悠突然转变的背后……
悠悠是一个聪明、可爱、活泼又好动的孩子,自控能力较弱,每天午睡就是让我们最头疼的时候,当小朋友们都睡好了,有的已经入睡了,可是悠悠有时会轻声的哼唱歌曲,有时候会故意打个哈欠、用力咳嗽几声,然后就是不停的抬头东张西望,一会被子又滚到了地方,于是老师就不停的提醒、不停的哄骗、不停的整理她的被子。
标签:案例分析,转变背后类别:观察记录浏览次数:2905次
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身边科学――为什么要发展转基因生物?
基因是控制生物遗传特征的基本单位,比如一片叶子的大小和形状,一个人的眼睛和头发的颜色等,都是由基因界定的。现代科学技术能借助某种酶从细胞中分离出含有特定基因的DNA片段,再把这一基因植入来自另一种生物体的DNA..
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