搜索一下用音乐引信孩子的成长，共有40818条结果
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幼儿园科学小实验：分合的水流
幼儿园科学小实验：分合的水流
标签：幼儿园,科学,小实验,分合,水流类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1587次
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科学小实验：胡椒粉与盐巴的分离
科学小实验：胡椒粉与盐巴的分离
标签：幼儿园,科学,小实验,胡椒粉,盐巴,分离类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1929次
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幼儿园科学小实验：自己会走路的杯子
幼儿园科学小实验：自己会走路的杯子
标签：幼儿园,科学,小实验,自己,走路,杯子类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1360次
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幼儿园科学小实验：会吸水的杯子
幼儿园科学小实验：会吸水的杯子
标签：幼儿园,科学小实验,会吸水的,杯子类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：3320次
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教学反思：新颖的活动形式能激发幼儿有效参与
活动背景：教育家斯宾塞说：“教育要使人愉快，要让一切的教育带有乐趣。”兴趣是求知的发动机，能使幼儿产生学习的兴趣，才能激发其求知欲与好奇心。
标签：教学反思,活动形式,幼儿参与类别：教学反思浏览次数：1114次
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十七条黄金定律
八种园长要当心：不学习、没有时代敏感性、不会打造团队、心理脆弱、知识结构单一没特长、目光短浅、情商低下、观念陈旧。 这八种情况您有哪些？深思，改变，提升，没有人再像老师一样批评，没有人再像父母一样责骂
标签：心态,自制力,合作类别：园长研修浏览次数：534次
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幼儿园大班阅读活动：沙子的下面是什么
活动目标： 1．感受科学绘本内容的奇妙有趣，积极带着问题到书中寻找答案，萌发对科学秘密的探索欲望；
标签：幼儿园大班,阅读活动,沙子下面类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：596次
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资源共享：爸爸游乐场
资源共享：爸爸游乐场
标签：资源共享,爸爸,游乐场类别：资源共享浏览次数：733次
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中班分类活动中“看不见的手”——幼儿园数学领域“学”与“教”的研究之四
分类是幼儿理解和掌握其他数学关系的经验基础，是发展幼儿的逻辑推理和抽象概括能力的关键内容，是贯穿幼儿园小、中、大班三个年龄段的重要教学内容。
标签：中班分类活动,看不见的手,幼儿园数学领域类别：数学教育浏览次数：574次
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个别化学习活动材料投放的几点策略
个别化学习活动是幼儿根据自己的兴趣、意愿和能力进行的自主学习活动，它可以满足幼儿不同的兴趣和发展需要，是深受幼儿欢迎的活动形式之一。
标签：个别化学习,活动材料投放类别：区域游戏浏览次数：26078次