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名园风采展示—北京市著名幼儿园内涵发展与特色教育观摩活动
邀 请 函中教研字〔2014〕第134号————————————————— ★ ———————————————
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正式与非正式数学学习的有机结合
文/ 北京市西城区曙光幼儿园 汪京莉 北京市西城区教育研修学院 陈立 &n
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幼儿园教师随笔：走进孩子的世界
记得在一次美术课后，我举着泽泽小朋友画的画对全班小朋友说：“这花画的很不错，就是太大了，怎么比树、房子还高呢？你们见过比树、房子还高的花吗？”孩子们顿时哄堂大笑，泽泽难为情的低下了头。
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幼儿教师教育随笔：“桔子包饭”的风波
幼儿教师教育随笔：“桔子包饭”的风波
标签：幼儿教师,教育随笔,桔子包饭的风波类别：幼儿教师随笔浏览次数：993次
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幼儿教师教育随笔：饰物的佩戴
幼儿教师大多是二三十岁的年轻女孩，她们生活在快乐的孩子之中，生活在追求新潮的现代节奏中，生活在充满朝气的阳光中。
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幼儿教师教学反思：鸟窝里的树
爱的教育始终是我们教育工作中的重点，在语言活动中运用的也很多，如何将爱传递给孩子，让孩子们从小就懂爱、有爱、会爱一直是我思考的问题。当我看到故事《鸟窝里的树》，就被它巧妙的构思，温暖、关爱的基调上微微透出的一丝幽默而吸引。
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幼儿教师教学反思：教学中的导入方式
近期听课比较频繁，在听了一个个教学活动时，我将目光射向了各个活动的细节部分，因为各个细节将是汇集成功的关键。下面是我对教学导入环节的一些思考与想法。 好的开端是成功的一半，如果导入方式巧妙得当，就能充
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园长管理艺术之——“十气”园长是最有魅力的园长
园长的领导艺术在某个程度上讲，更是园长个人魅力的艺术。一个魅力四射、光彩照人的园长，幼儿园的管理必须是高水平的，幼儿园的发展必然是健康的。“十气”是幼儿园园长魅力塑造的10个方面，做到了这“十气”，园长
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幼儿园管理者的能力
一名优秀的幼儿园管理者，一定是具有领导力的，而不是只靠岗位和职务赋予的权力来管理的。什么是领导力？如何提升领导力？这是每一位管理者和准管理者要不断思考和解决的问题。可以说，领导力不是做一件事情的能力，而
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正确评价孩子的创造（王娟娟）
首先，要调动幼儿进行创造思维的积极性和主动性，应着重幼儿进行创造的过程，不能只一味追求创造的结果。只要幼儿参与了，不论结果如何都应得到教师的表扬。 其次，对幼儿表现出来的创造素质我们不能立即予以评价，而应延迟判..
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