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新而无趣 老而不衰——对两个主题角色游戏案例的反思
新而无趣 老而不衰——对两个主题角色游戏案例的反思
标签：主题角色游戏,案例,反思类别：教学反思浏览次数：1149次
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幼儿园宝宝“嘘嘘”要不要分厕
幼儿园小朋友“嘘嘘”该不该分开呢？“男女同厕”在很多幼儿园持续了几十年，目前很多幼儿园依旧还是这样做的，关于这个话题，家长、幼儿园老师、专家，既有赞成的，也有反对的，各说不一，真是“公说公有理，婆说婆有理”。 ..
标签：分厕类别：新闻资讯浏览次数：1231次
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幼儿园如何向社区开放
幼儿园向社区开放，提高了幼儿园的知名度，给幼儿园注入了生机和活力。最明显的表现就是生源增多。
标签：幼儿园,社区开放类别：家园社区浏览次数：968次
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教育方法：从细节关爱入手
在我眼里，丁洋原是个活泼开朗、乐意与人交往的孩子，可是地震后，一切都发生了改变。一直照顾丁洋的爷爷奶奶的住所变成危房，被迫搬至德阳居住，他们要带丁洋到德阳，丁洋又不情愿。而丁洋的父母每天都要上班，照顾丁洋就显得有些精力不足，他们觉得爷爷奶奶的做法太自私了，就避免与他们见面。矛盾由此开始。
标签：教育方法,细节,关爱,入手类别：教学互动浏览次数：845次
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工作着是美丽的——全国先进工作者王芳访谈录
记者：自1982年参加工作至今，30多年来您从一位普通教师成长为一位知名园长。在您的成长过程中，哪些人和事对您的帮助最大?
标签：全国先进工作者,王芳访谈录类别：园长研修浏览次数：753次
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心得体会
“光阴似箭，日月如梭”这个学期即将过去，在这个学期里我学到了什么？教育与保育又是怎样做的呢？提笔反省，做个学期心得体会或是总结吧。 在幼儿园任教将近一个学期了，通过实践组织教育活动，却有很多感受。首先，我..
标签：心得体会,家园共育类别：幼儿教师随笔浏览次数：1356次
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从“被动游戏”到“主动游戏”——提升幼儿园角色游戏品质的策略研究
角色游戏是幼儿园的主要游戏形式之一，它是指幼儿通过扮演角色、运用想象、创造性地反映个人生活印象的一种游戏，它是培养幼儿创造力、想象力的理想载体，能有效促进每个幼儿的个性发展。但在实践中我们发现，能满足幼儿需要的高品质角色游戏少之又少，能指导高品质角色游戏的教师也非常少。以下是我们在幼儿园观察到的一个角色游戏案例。
标签：幼儿园,角色游戏,品质,策略研究类别：区域游戏浏览次数：1924次
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家园合作矫正幼儿的攻击性行为
如何矫正幼儿的行为问题，培养幼儿积极的情绪情感，提升幼儿的社会交往能力，是家长和教师共同关心的话题。本文呈现了教师如何通过多次积极有效的沟通，赢得家长的认同与支持，并通过家园合作矫正个别幼儿攻击性行为的过程。
标签：家园合作,幼儿攻击性行为类别：家园互动浏览次数：2150次
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幼儿园帮助幼儿适应小学课间活动
孩子进入小学后会遇到许多新问题，如结交新朋友、保持较长时间的注意力、按时完成教师布置的任务、独立解决各种问题，等等。
标签：幼儿园幼小衔接,小学课间活动类别：幼小衔接浏览次数：967次
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一家好幼儿园的20条铁规
第1条铁规：幼儿园利益高于一切 幼儿园是全体员工的生存平台，个人利益不能亦不得与之发生冲突。一旦祸起萧墙，轻则申斥处罚，重则革职走人。 第2条铁规：团队至高无上 团队是生命线，在团队力
标签：铁规,幼儿园利益,幼儿园团队类别：园务工作浏览次数：902次