搜索一下小班健康活动――培养孩子的良好习惯,共有42095条结果
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让幼儿快乐度过每一天
一年一度的“六一”国际儿童节又到了,大多数托幼机构会举行相应的活动以示庆祝。活动一结束,父母也往往会带上孩子去大玩一场、大吃一餐,并会买上一大堆礼物给孩子,以让孩子在这一天好好地快乐一把。
标签:六一儿童节,快乐每一天类别:社会性发展浏览次数:788次
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幼儿园小班健康领域:找找小动物
活动目标: 1、教幼儿听信号向指定方向走,要求幼儿自然的走,培养幼儿动作的协调性。 2、发展幼儿判断、模仿的能力。
标签:幼儿园小班,健康领域,找小动物类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:1552次
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宝宝托升小的看这里……
宝宝托升小的看这里……
标签:宝宝,托升小,看这里类别:教学互动浏览次数:615次
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家长工作——幼小衔接的四大攻略
从游戏教学为主的幼儿园进入以学习为主的小学,孩子要面临一次重要的角色转换,家长也要承受许多压力。幼升小的家长最为关注的热点问题就是该如何提前培帮助孩子做好幼小衔接?幼小衔接要注意哪些问题? 衔接攻略一:生活自
标签:家长工作,幼小衔接,攻略类别:幼小衔接浏览次数:980次
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美国《3~5岁儿童运动课程的适宜性实践》的内容、特色及启示
美国教育协会(NAEYC)提出"发展适宜性教育"这一概念以来,有关"发展适宜性教育"的研究和实践不断深入并具体化。
标签:美国教育,儿童运动课程类别:外国幼教浏览次数:653次
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浅谈幼儿生活自理能力的培养
生活自理,简单的说就是自我服务,自己照顾自己,它是一个人应该具备的最基本的生活技能。幼儿生活自理能力的形成,有助于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力,对幼儿今后的生活也会产生深远的影响。但现在的大部..
标签:培养幼儿生活自理能力类别:教学互动浏览次数:1825次
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早期教育的哲学基础
现代教育哲学认为,儿童是教育的出发点,是教育的最高价值,教育的最直接目的就是要满足儿童自身生存与发展的需要,从而为社会输送合格人才,也就满足了社会发展的需要。教育过程中,教师是主体还是学生、幼儿是主体,已
标签:早期教育,学前教育,幼儿教育哲学类别:园长研修浏览次数:543次
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浅谈幼儿创造力的培养
当今世界正发生着迅速的变化,社会经济的快速发展既推动教育的进步,又向教育提出了新的挑战,时代呼唤创新教育,个体要在社会上更好地生存必须具备创造性,创新作为人的最宝贵精神素质受到空前的推祟,已成为教
标签:幼儿创造力,论文类别:社会性发展浏览次数:1324次
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“幼教小学化”是扼杀孩子的童真
从3月下旬至4月中旬,北京市成立市、区两级巡回检查组,深入全市幼儿园检查日常教学中是否存在小学化倾向,存在问题的幼儿园将被降级降类,园长也将被问责。市教委负责人表示,检查采取随机推门的形式,主要检查幼儿园
标签:小学化,童真,功利性类别:园长研修浏览次数:387次
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托班规则教育手记
托班规则教育手记
标签:托班,规则,教育,手记类别:幼儿教师随笔浏览次数:1469次