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浅谈家庭教育的方式(二)――晓之以理的家庭教育方式(王海红)
晓之以理的家庭教育方式,是家庭教育过程中重要的组成部分,应当高度重视这一家庭教育方式。父母和家庭长者要正确全面的理解“晓之以理”的道理。 一、晓之以理的作用 晓之以理就是摆实事讲道理,用说服教育的方式来提高子女..
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看外国人怎么做早教
为了孩子的成长,父母们费尽心血,对孩子的早期教育,父母们全力以赴。
标签:外国人,早教类别:外国幼教浏览次数:197次
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宝宝学会2分钟内逃生
烟雾弹点燃,火警拉响,宝宝惊哭;在老师的带领下,100多名宝宝有条不紊地在2分钟内紧急疏散,撤离了着火现场。消防逃生演习举办得不少,但是参加这次演习的人群却很特殊:他们是年龄为2至6岁的幼儿园小朋友。 为了..
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以故事说生活:儿童语言教育的本质
亲历“事件”是儿童理解生活世界的最本初方式,但儿童亲身经历的事件是极其有限的。语言作为生活世界的摹本,为儿童通过语言来理解生活世界提供了条件,聆听故事是儿童理解生活世界的基本方式。
标签:故事说生活,儿童语言教育,教育本质类别:语言教育浏览次数:2309次
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幼儿园中班数学活动:美妙的石榴花托
幼儿园中班数学活动:美妙的石榴花托
标签:幼儿园,中班,数学活动,石榴花类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1425次
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幼儿园传染病应急预案
标签:幼儿园传染病,应急预案类别:管理策略浏览次数:2381次
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教育随笔:比比帮助我们重新做朋友
教育随笔:比比帮助我们重新做朋友
标签:教育随笔,比比,帮助,我们,重新,做朋友类别:幼儿教师随笔浏览次数:811次
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理思路、析学路、定演路——故事表演游戏探析
故事表演游戏是深受幼儿喜爱的一种游戏活动。幼儿在表演时,需要运用已有的知识经验,创造性地运用动作、表情、增减情节角色、删改对话、替换词语等,因而它是一种极富自发性和创造性的游戏活动。
标签:故事表演,游戏探析类别:语言教育浏览次数:729次
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别做孩子的“挡路石”
人与人之间的交往离不开沟通,家庭和幼儿园是幼儿最主要的成长环境,家长的教育观念和言行对孩子的发展起着潜移默化的作用,搞好家园沟通,发挥家长的作用,已成为教师工作的另一个重点。由于孩子的发展是迅速
标签:别做,孩子,挡路石类别:资源共享浏览次数:606次
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侵权行为不同,责任也不同
湖州市某幼儿园,发生两起幼儿伤害事故:一起是中班的五个男孩在小组活动中互相嬉戏打闹,不料其中四个男孩一起压倒在另一个男孩陈某身上,造成其右脸颊挫伤、右臂骨折;另一起是在离园期间,六七个孩子在园内的沙坑边比赛谁扔的石子更远,其中一颗石子打中了从偏门进来的小班女孩丰某的眼睛,致其几近失明。
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