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追求“音乐味”与“游戏味”的融合——以大班韵律活动“手影舞会”为例
音乐教学游戏化倡导音乐与游戏充分融合,避免枯燥的技能训练,把音乐基本技能的学习建立在幼儿对音乐的积极态度和浓厚兴趣上,运用幼儿感兴趣的游戏形式培养音乐素养,从而让幼儿在游戏中体验音乐,在音乐中快乐游戏。
标签:大班韵律活动,手影舞会类别:音乐教育浏览次数:1609次
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园长在园本教研中的角色定位及策略
幼儿园诸多管理工作中,园本教研已经逐渐成为提升幼儿园教师专业素质、保教质量、幼儿园课程园本价值的重要平台之一,园长作为园本教研工作的第一负责人,可以以四种不同的角色参与到园本教研工作中。 一、教研管理
标签:教研,研修,专业素质类别:园长研修浏览次数:813次
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幼儿园大班庆六一活动设计
设计意图: 为了让幼儿过一个愉快、有意义的六一儿童节,我们在六一儿童节的前一天晚上,让幼儿尝试离开父母, 在幼儿园住宿一夜。这一活动一方面能使幼儿获得愉快的集体生活体验,增进师生、同伴之间的感情,增强自 ..
标签:六一,活动设计类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:2840次
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幼儿园托班主题教案――五颜六色
托班主题教案――五颜六色 班级:托班 内容:感知颜色的变化 材料:用筷子和布条扎成的小拖把、玻璃器皿、塑料吸管、8K铅画纸、彩色的透明纸、常见的颜料 方法: 1..
标签:托班主题教案类别:幼儿园托班主题活动浏览次数:3913次
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幼儿园中班科学活动――足球小人
目标 1.能运用磁性原理制作游戏材料。 2.能用多种方法让“足球小人”动起来。 准备 1.磁铁、回形针、塑料小球、水彩笔。 2.可用较薄的塑料板、较大的餐盘、较硬的纸板等制作“足球场”4―5个。 3..
标签:中班科学教案,磁铁类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2489次
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幼儿园中班音乐活动:有趣的叶画
幼儿园中班美术教案:有趣的叶画 在我们的身边,到处可见各种各样的绿色植物。在童心的世界里,一片小小的叶子,可以是碗,可以是船,可以是小蜗牛的家……虽然叶子在孩子们的生活中早已不是陌生的东西,但他们自己却很难把已..
标签:幼儿园中班美术教案,叶画类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:2191次
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浅议幼儿教师如何扮演幼儿心中“妈妈”角色
幼儿与母亲的之间建立的关系,是幼儿来到这个世界上建立的最初的人与人之间的关系。这种关系随着幼儿的长大而逐渐得到巩固与加强。但是,在幼儿上幼儿园的时候,这种关系将会中止,这将使幼儿很不适应,影响幼儿在幼儿园的生活。教师扮演“妈妈”的角色,对幼儿园教育工作,以及对幼儿的身心发展都具有重要的影响。
标签:幼儿教师,扮演角色,妈妈角色类别:教学互动浏览次数:1111次
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幼儿被同伴拒绝后的共情引导策略
4~5岁的中班幼儿进入到人际关系的敏感期,他们开始主动寻找策略适应幼儿园,发展良好的同伴关系就是重要策略之一。
标签:同伴拒绝,共情引导类别:社会性发展浏览次数:328次
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民间游戏――21
弹 球 游戏目的 锻炼幼儿手指的小肌肉。 游戏准备 乒乓球(或塑料球)五只。 游戏方法 事先在地上画一个直径为20厘米左右的圆圈,在离圆圈3米左右处画一条直线,将五只乒乓球(或塑料球)并摊效在线上。由一幼儿做..
标签:民间游戏类别:区域游戏浏览次数:1044次
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我让幼儿记“心情日记”
一年前,我积极倡导我班家长参加帮幼儿记“心情日记”的活动。所谓记“心情日记”,是指幼儿将一天中发生的、与自己情绪有关的事情以绘画的方式记录下来,家长则帮助幼儿记录下他们的语言。活动开展一年来,收到了不错的效果。..
标签:心情日记,教育策略类别:教学互动浏览次数:2131次
