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幼儿教师教育随笔:呼唤爱
幼儿教师教育随笔:呼唤爱
标签:幼儿教师,教育随笔,呼唤,爱类别:幼儿教师随笔浏览次数:818次
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幼儿教师教育随笔:牵着一只蜗牛去散步
忙碌而又充实的日子里、迎来了黄园长的到来,既感到开心又感到了压力,每一次都会给我们带来很多实用性的知识,懂得了实用性的知识后,我们不单单只是听听而已,而是要付出实际的行动来让自己学习、成长起来、并给予孩子最好的学习环境、和良好的氛围。
标签:幼儿教师,教育随笔,去散步类别:幼儿教师随笔浏览次数:2026次
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幼儿教师教育随笔:鼻尖上的按钮
翰翰是一个活泼好动、热情可爱的小男孩,思维特别活跃,嘴巴特别能讲,无论什么时候都能看到他说话时的投入神情, 面对眉飞色舞的他,我们总是用在嘴巴前拉拉链的动作来提醒他管住小嘴巴,而他也常常会很配合地边点头边做个拉拉链的动作,也真能随着拉拉链的动作让嘴巴安静一会儿。可在午餐时,“无形的拉链”不管用了。
标签:幼儿教师,教育随笔,鼻尖上的按钮类别:幼儿教师随笔浏览次数:1217次
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幼儿教师教育随笔:成长的烦恼
在大班的《我自己》主题下,有一活动叫《成长的烦恼》,让我想起了与它同名的曾经风靡中国的美剧,这部美剧伴随着无数的80后从只能到成熟,《成长的烦恼》成功的向我们展现了一个美国郊区的多子女家庭的幸福生活,
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幼儿教师教育随笔:小小排队中隐藏的秘密
每天户外活动前的排队成了我最头疼的一个环节。只要我一发出“请小朋友们传小椅子到走廊上排队”的信号后,就像是点燃了混乱的导火索,我班幼儿就一窝蜂地往教室外面跑,有的孩子连椅子都顾不上放好就拥到我身边。
标签:幼儿教师,教育随笔,排队秘密类别:幼儿教师随笔浏览次数:2854次
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幼儿教师教育随笔:用耐心滋养信任
时间总是这样无声无息地走着,永不回头。可是在幼儿园里,时间让我一次次看到了童年。
标签:幼儿教师,教育随笔,耐心滋养信任类别:幼儿教师随笔浏览次数:11503次
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幼儿教师教育随笔:没有雪花片了
最近,孩子们迷上了用雪花片搭建各种“车”。一般孩子都会选用白、黄两种雪花片搭建车轮。
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幼儿教师教育随笔:处理幼儿同伴冲突有妙招
幼儿园生活为幼儿提供了同伴交往的机会,但是有交往活动就难免会产生冲突。同伴间的交往冲突是幼儿习得交往策略的重要组成部分,有利于幼儿社会性的发展。
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幼儿教师教育随笔:利用机会教育孩子
又到了午睡时间,孩子们像往常一样闭着眼睛静悄悄的躺在床上,听我讲故事。
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区域活动教育叙事:说脏话,打嘴巴
区域活动时,航熙和一飞正在认真的建构机器人。“老师,老师,航熙打我的嘴巴了!”一飞说完委屈的哭了起来。“怎么了,航熙?为什么打一飞的嘴巴?你们不是好朋友吗!”我走过去了解着情况。
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