搜索一下幼儿园中班幼儿,共有42847条结果
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幼儿园小班科学活动:玩石头
一、活动目标: 1、乐意参加玩石头的游戏,体验玩石头的乐趣。 2、通过找、看、摸、闻、滚等感知石头的基本特性。 3、通过石头游戏,发现生活中的事物有这么多有趣的玩法,从而对周围事物产生探索的兴趣。 二、活动准备..
标签:幼儿园小班,科学,石头类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:4193次
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"灰色童谣"频现非空穴来风 宜疏不宜堵
5月11日本报10版刊登了《幼儿传唱“灰色童谣”令人忧》一文后,本报记者12日接到了不少幼教工作者及家长的电话,纷纷表达了自己的观点―― 探源:“灰谣”频现非空穴来风 “好好的一首《生日快乐歌》怎么变成《生日倒..
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从“墙面”到“地方”
墙,既形成了空间,又区隔着空间。所谓居所,是各种墙壁的围合。同时,墙面也承载着意义和经验:模糊的黑白照片,斑驳的木窗,使空间停留在了久远的记忆里;
标签:墙面,地方类别:环境创设浏览次数:472次
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园本教研给老师一个创新的空间
从某种意义上说,园本教研就是教研活动实践经验的自我扬弃、自我超越和自我发展的过程。要完成这个过程必须有一个适宜的、促进教师发展的组织为依托.
标签:园本教研,创新空间类别:园本教研浏览次数:825次
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浅议幼儿园园长的科研角色
幼儿园科研工作要求园长不仅要参与到科研活动中,而且要做好科研决策,从宏观上了解本园科研课题的研究背景、研究现状、研究目的、研究价值与突破口等,宏观把脉,准确定位,科学决策。科研决策要求园长必须在科研管理中采取符合科研规律的管理方式。
标签:幼儿园,园长,科研角色类别:管理策略浏览次数:848次
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案例分析:孩子,你让我好痛苦!
蔻蔻老师已经是第三年带小班了,她喜欢孩子。家长们说蔻蔻老师就像个小孩子;孩子们也很喜欢她,把她当成大姐姐。她觉得自己很有成就感,带孩子做游戏,给她们讲故事,教他们唱歌,带领他们去探索这个未知的世界。
标签:案例分析,个别教育类别:观察记录浏览次数:6749次
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小组合作记录效果好
深秋,天气越来越冷。为了使幼儿了解植物生长与温度之间的关系,我们引导幼儿自己选择一个让种子长得最快的地方,进行种植实验。结果,有的幼儿选择了室内,有的幼儿选择了操场。我鼓励幼儿按自己的想法来验证,并要求他们做好..
标签:教学策略,小组合作类别:教学互动浏览次数:1582次
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用心倾听,读懂孩子们的潜台词
兴兴因为小腿上长了个瘤,在医院做了手术,因此有一个多月没来幼儿园。他再来幼儿园的时候,奶奶叮嘱说,兴兴在家一直没下地走路,所以上下楼或户外活动时要老师留心一下。
标签:用心,倾听,孩子们,潜台词类别:家园社区浏览次数:1121次
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挖掘读本资源 拓展教育活动
《种子开花》讲述的是一粒种子从播种到发芽再到开花的生长过程。在教学过程中,我努力捕捉幼儿的兴趣点,深入挖掘读本资源,使阅读活动成为整合其他领域的有效途径。下面我结合教学实录,谈谈对活动“种子开花”的思考。 教..
标签:阅读活动类别:观察记录浏览次数:1338次
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家园共育:谁说教育孩子只需要幼儿园老师就够了?
多数家长认为家长们就是要将孩子照顾好,教育的问题交给老师就好了,其实不然,教育孩子应是需要家长与老师共同沟通、交流的。培养孩子,特别需要孩子父母和老师的精心合作。大量事实证明,一个学习优秀、品行端
标签:家园共育,教育孩子类别:教育理念浏览次数:2234次
