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幼儿园大班科学活动:长高了 长胖了
设计意图:幼儿升入大班以后就成为幼儿园里的大哥哥大姐姐了,这一角色的转变使幼儿充分体验到了长大的自豪感。该活动意在指导孩子们用科学的测量方法发现自己在身高和体重上的变化,形象地感知到自己长大一岁了。
标签:幼儿园大班,科学活动,长高了,长胖了类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:4223次
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幼儿教师教育随笔:成人永远无法替代孩子
这周我在数学区投放了一款自制材料“娃娃夹辫子”,孩子可以根据“娃娃”身上的数字在“娃娃”头上夹上相应数量的夹子。
标签:幼儿教师,教育随笔,替代孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:1045次
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幼儿园托班体育活动设计:做个大气球
名称一:做个大气球 目标: 学习团圆和压扁、手腕和手指间的协调活动 材料: 彩泥、塑料垫板 过程: 1.与幼儿一起回忆玩气球的情景:说说气球的颜色、形状、大小等,激发幼儿学习的动机。 2.教师演示..
标签:托班体育教案类别:幼儿园托班健康教案浏览次数:3700次
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《小手真能干》课后感(齐国艳)
孩子们在这次活动中能大胆地猜想,表现出充分地自主,自主地提出假设,自主地实验,提出自己的见解,中班的孩子,能在活动中把自己的发现记录下来,如实记录了实验中的发现,这些表现都是令我欣喜的。在活动中,我提出了问题:..
标签:做中学 课后感类别:教学反思浏览次数:1426次
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幼儿教师教育随笔:China,我爱你
中国的英文名字叫china,意思就是陶瓷,说起陶瓷,人们就会想到中国。既然我们是中国人,既然幼儿园里的小朋友是祖国未来的希望,何不让这些孩子接触它呢?于是幼儿园在几年前就开设了特色课程——陶艺。
标签:幼儿教师,教育随笔,China,我爱你类别:幼儿教师随笔浏览次数:294次
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“六一”绘本周人人都有戏
活动意图: 为了粑“六一“还给孩子,带给孩子真正的快乐,我园将所学绘本故事改编成绘本捌,师幼齐心,家园齐聚,举行为期一周的“人人都有戏,个个都精彩”的绘本剧巡演活动,让全园幼儿、家长、教师共同携手,璀璨绽放于大舞台。
标签:六一绘本周类别:园务工作浏览次数:391次
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引发小班幼儿与环境有效互动的操作方法
对于小班幼儿来说,他们的年龄小,各方面能力较弱,通过和环境的有效互动来促使他们全方面的发展就显得尤为重要了。
标签:小班幼儿,操作方法类别:观察记录浏览次数:1214次
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浅谈科学游戏区角的指导策略
幼儿园科学区是幼儿获取科学知识的重要途径。我们认为,多样性的材料和多元的环境提供是幼儿科学探究的基础,而教师的指导则是幼儿科学素养和科学能力培养的关键。
标签:科学游戏,区域游戏指导策略类别:区域游戏浏览次数:4601次
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在环保教育中提升幼儿的环保意识和能力
我园是一所农村幼儿园,以建设“温暖、向上、绿色、环保的美丽家园”为办园追求。在环境问题日益严重的今天,我们认为环保教育要从幼儿做起,培养幼儿热爱自然、珍惜自然资源、关心和保护环境的意识,让他们从小就开始参与环保活动,提高环保的自觉性。
标签:社会性教育,环保教育,幼儿环保意识类别:社会教育浏览次数:1426次
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幼儿园小班美术活动:可爱的小木偶
设计意图:小木偶以其独特的表现形式,深深吸引了小班幼儿。平时,孩子们就喜欢用小纸条、冰糕棒等拼贴各种物体,但他们手、眼、脑的协调能力较弱,与同伴的合作意识比较淡薄。
标签:幼儿园小班,美术活动,小木偶类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:4765次
