搜索一下幼儿教学模式存在的问题与探索，共有42687条结果
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人的头可以互换吗？
现在，人类已经掌握了不少器官的更换技术，而且移植的成功率越来越高，成活时间也越来越长。 于是，难免有人会想，能不能把人的头进行移植和互换呢？换头这个想法虽然很好，也很大胆，但要实现则困难重重。因为头是人类最复..
标签：幼儿百科,人头可以互换吗类别：人体奥秘浏览次数：820次
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幼儿园大班音乐活动：我的“六一”我做主
目标： 1．尝试借助音乐区音频、视频资源自主排练“六一”节目。 2.能够大胆地提出自己的想法，愿意接纳同伴的建议。
标签：幼儿园大班,音乐活动,我的“六一”,我做主类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：1651次
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幼儿的智力开发（张翠）
所谓智力开发，就是通过多种手段和方法培养宝宝认识客观事物并运用所学知识解决实际问题的能力，包括语言能力、数学能力、观察力、记忆力、想象力、思维能力、创造力等方面。智力的发展是幼儿认识事物，学习知识的必须，更是将..
标签：幼儿智力开发类别：幼儿教师随笔浏览次数：996次
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资源共享：孩子擅自拿幼儿园的玩具
资源共享：孩子擅自拿幼儿园的玩具
标签：资源共享,孩子,擅自,幼儿园,玩具类别：资源共享浏览次数：803次
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幼儿园教师教育随笔：孩子，别哭
幼儿园 教师 教育随笔 孩子 别哭
标签：幼儿园,教师,教育随笔,孩子,别哭类别：幼儿教师随笔浏览次数：634次
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孩子刚入园四大注意事项
孩子开始崭新的幼儿园生活了。突然离开家，进入陌生环境，孩子们会在哪些方面感到不适应呢？爸爸妈妈怎样做才能有效帮助孩子们呢？这个时候家长要注意四件事：
标签：孩子入园,注意事项类别：入园准备浏览次数：297次
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幼儿园大班教育笔记：他们为何幸灾乐祸
幼儿园大班教育笔记：他们为何幸灾乐祸
标签：幼儿园,大班,教育笔记,幸灾乐祸类别：幼儿教师随笔浏览次数：988次
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幼儿教师教育随笔：谨慎处理孩子的“出格”
案例：在语言活动《我喜欢我自己》的最后一环节，为了让幼儿进一步认识了解自我，大胆评价自我，树立自信心，我首先组织幼儿互相讨论：你有哪些地方值得自豪或你喜欢自己的哪些优点？
标签：幼儿教师教育随笔,孩子出格行为类别：幼儿教师随笔浏览次数：2814次
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幼儿园托班音乐教案：会跳舞的小画笔
【活动目标】 1、认识螺旋线波折线波浪线，了解线条基本画法。 2、通过感受音乐的节奏快慢，舒缓有力等，运用肢体动作表达某种线条。 3、幼儿喜欢参与艺术活动，并勇于表现自己。 【重点难点】了解线条基本
标签：托班教案,音乐教案类别：幼儿园托班音乐教案浏览次数：703次
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旅途中的纸飞机游戏
去年我们全家到厦门度假，第一没有看景点，第二没有带他去吃所谓的地方特色美食，我们唯一做的就是顺应和支持小牛的意图，陪他游戏。 了解意图，支持孩子自主游戏 小牛从小就非常好客，不认生，喜欢接触不同的人
标签：旅途,游戏,家园共育类别：资源共享浏览次数：513次