自制数学游戏棋——让大班孩子在玩中学数学

每到自由活动时间，孩子们就三五成群地玩起了棋类游戏，五子棋，象棋，飞行棋……玩得不亦乐乎。能不能利用棋对孩子的吸引力和它本身的作用，将枯燥乏味的数学知识融人棋类游戏之中，让孩子们积累数学经验，体验用数学方法解决游戏中某些简单问题的乐趣?于是，结合大班幼儿的年龄特点和课程要求，我们开始了自制数学游戏棋的尝试。

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读书要有“融通”意识

最近，不止一次听人说“看书不是越多越好”。我不知道这是不是读书人对其所不了解之事的臆断，还是读书人基于个人挫折的反思。

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教育部:全国幼儿园19.86万所 在园幼儿3895万人

    中新网5月16日电 据教育部网站消息，教育部今日举行新闻发布会，介绍2014年“全国学前教育宣传月”有关情况，教育部基础教育二司司长郑富芝表示，截至2013年底全国幼儿园总

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探索幼儿园安全教育的多样化

《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”保护生命对每个个体来说都具有重要意义，对于幼儿来说尤为必要。

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幼儿园大班数学教案：金老爷买钟

活动目标： 1、进一步识别时钟上的整点、半点和分钟，感知时钟与时间变化的关系。 2、开展有关时间的探索，初步发现时间的流逝性。

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幼儿园校门倒塌致2儿童死亡 幼儿安全如何保障

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发现学习

　　发现学习(discovery　learning) 美国著名心理学家布鲁纳(J．S．Brunet)在20世纪50年代极力倡导发现学习。他认为“发现不限于那种寻求人类尚未知晓之事物的行为，正确地说，发现包括着用..

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在游戏中学习数学培养幼儿发散思维

在游戏中学习数学是培养幼儿发散思维、提高幼儿创造力的一种有效手段。游戏，为孩子们打开了创新思维之窗，帮助孩子们在生活中积累数学经验，养成自主探究的意识，有效地促进了幼儿发散思维的发展。

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幼儿园环境布置：新学期各园环境集锦

幼儿园环境布置：新学期各园环境集锦

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幼儿园大班科学活动：多变的天气

活动目标 1、激发幼儿观察气象的兴趣。 2、了解常见的天气情况，并知道通过哪些途径可以了解天气情况。

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