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如何应对孩子逆反心理
由于三四岁的幼儿自我意识的发展,他们有越来越大的主观能动性,对成人的指挥和安排表现出更大的选择性。因此常常表现出任性,不听话,你叫他这样
标签:逆反心理,父母教育类别:教育理念浏览次数:3509次
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善用故事发挥幼儿想象力(王海红)
几乎所有的孩子都爱听故事,故事中生动具体的形象、引人入胜的情节,都能吸引幼儿的注意,引起幼儿的兴趣,打动幼儿的情感,还可以随机进行引导,充分发挥孩子们的想象力,有一次,下午班,等我从睡眠室与最后一个起床的孩子子..
标签:用故事发挥幼儿想象力类别:资源共享浏览次数:1358次
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适当的挫折教育,能使孩子获得受用一生
常看到媒体上报道:小学生因为某次考试成绩不理想或因为被老师批评,竟离家出走甚或自杀。发生这些事件,专家分析其原因之一就是缺乏幼儿期的“挫折教育”,使得孩子对挫折和困难的承受力太弱。现代社会家庭条件都已很优越,每
标签:挫折教育,成长环境,承受力类别:园长研修浏览次数:448次
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幼儿园小班社会活动:安全教育《不跟陌生人走》
活动目标1.明白不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。 2.了解和掌握一些和陌生人相处的方法。 活动准备1.有关的图片四张。
标签:幼儿园小班,社会活动,陌生人类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:116次
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幼儿园保教工作:由教师调班引发的思考
一天清晨,我像往常一样进班检查区域游戏开展及教师分工指导情况。进入某个大班时,我发现孩子们已经选择了自己喜欢的区域,但是声音有点儿吵,班级教师并没有出现在区域中,而是站在过道处交流着什么。我上前询问当天的主班朱老师区域游戏指导班级教师是怎样分工的,朱老师告诉我一会儿她要去练习乐器,正在和孙老师交流今天上午集体活动的内容。
标签:幼儿园管理,教师调班类别:管理策略浏览次数:3472次
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幼儿园小班班主任竞岗演讲稿——做一名好老师
尊敬的各位领导、同事们: 大家好! 我今天要竞争的岗位是小班主任。 弹指一挥从事幼教已快十年,担任班主任也有7年之久,在这7年里我感触颇深。
标签:幼儿园小班,班主任竞岗演讲稿类别:师德与演讲浏览次数:2672次
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幼儿园大班社会教案:爱心树
活动目标1、 理解故事内容,感受大树对小男孩深沉的爱。2、 通过故事,体会父母对自己的爱,学会感恩。3、 仔细阅读,能用自己的话表达出对故事的理解。活动准备幼儿用书故事《爱心树》、电子大书。活动过程一、 问题导
标签:大班教案,社会教案类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1779次
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幼儿园大班识字教案――小熊的家
一、目标 1.在情景活动中,引导幼儿感知汉字“床、橱、柜、桌、椅”。 2.启发幼儿初步发现汉字的规律,知道有“木”偏旁的字很多都与木有关。 3.培养幼儿识字的兴趣,提高认读能力。 二、准备 各种实物小家具、“床..
标签:大班语言教案,识字类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2515次
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幼儿园中班社会教案:火灾安全自救
教学目的: 1、了解简单的防火知识,增强自我保护意识,学习火灾自救的方法。 2、锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的勇敢精神,能够保护自身安全。
标签:幼儿园中班,社会教案,安全自救类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:1889次
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幼儿教师教育随笔:抓住绽放的瞬间
今天的户外活动是玩一种圈和球的互动游戏,但是甘雨轩小朋友却对这种游戏不感兴趣。他对我说:“王老师,我们能玩植物大战僵尸这个游戏吗?
标签:幼儿教师,教育随笔,绽放瞬间类别:幼儿教师随笔浏览次数:1847次
