搜索一下3~6岁儿童,共有26212条结果
-
幼儿园骨干教师培养制度
为进一步提高教育教学质量,加强各学科骨干教师的管理与培养,发挥好骨干教师在教学、教研、教改中的带头作用,特制定骨干教师培养制度。
标签:幼儿园骨干教师,培养制度类别:队伍建设浏览次数:1445次
-
优化等待 享受快乐
作为一线教师,我们经常看到幼儿园整齐划一的排队等候现象,当教师以统一的“量尺”要求所有的幼儿同一时间做同一件事情,又担心孩子因为拥挤产生安全隐患,所以案例中的“开火车”就应运而生。结合我市今年的研究课题“幼儿园生活环节教育化”,我园在实施过程中也总结出一些经验。
标签:优化等待,享受快乐类别:队伍建设浏览次数:914次
-
家长最看重的幼儿教师特质
什么样的幼儿老师才是好老师呢?记者采访发现,尽管每个人的标准都不尽相同,但爱心与责任始终是大家最看重的素质。 家长 最看重责任心,具备心理学知识的老师也吃香 围绕最美幼儿教师话题,
标签:爱心,责任,幼儿教师类别:队伍建设浏览次数:866次
-
农村幼儿园骨干教师第一期培训心得
2015年3月23—31日我有幸参加了为期9天的xx市农村幼儿园骨干教师第一期培训。这次的培训内容分为两块:理论培训和实践培训,时间各占一半。
标签:农村幼儿园,骨干教师,培训心得类别:队伍建设浏览次数:959次
-
另说男幼师
随着社会的不断进步,人们的观念也在不断提升,在学前教育界,一直存在一个热点话题,那就是幼儿园的男幼师的引进问题。 确实,在幼儿园中 ,几乎都是清一色的女教师,很多幼教专家都在呼吁幼儿园应该引进男幼师,
标签:男幼师,抗挫,阳刚之气类别:队伍建设浏览次数:755次
-
园长与老师五个阶段的五种关系
人和人之间存在着各种关系,对关系的把握决定了事情的结果。园长和老师们的关系可分为引进、培训、指导、提升、共存这五个阶段,每个阶段的关系都不同,后一种关系是前一种关系的延伸。 1、引进阶段 无论老师是你招
标签:培训阶段,提升阶段,引进阶段类别:队伍建设浏览次数:850次
-
植物田园――哪一种树最粗?哪一种树最高?
地球上有许许多多种植物,其中长得最粗的树,要算是生活在北美洲的“世界爷”了。有人量过,这种树粗极了。如果在一棵树靠近地面的地方打一个洞,大汽车都能从树洞中穿过去,就象火车钻山洞一样。 “世界爷”虽然大,可它不是..
标签:植物田园,树类别:植物田园浏览次数:1060次
-
植物――杂草的生命力为什么特别强?
农民对杂草最头疼了,因为田里有了杂草,就会影响农作物的收成。可是,杂草的生命力特别强,总是除不尽,每年都会长出来。 为什么田里的杂草总是除不尽呢?因为杂草的繁殖力很强,种类也非常多,已经知道的杂草约有3万种,..
标签:植物知识,杂草类别:植物田园浏览次数:1815次
-
为什么植物叶子有大有小
植物叶子的大小,常常和它们的生长环境有关系。南方生长的椰子、油棕等,一片叶子就有3―5米长,1米多宽。植物叶片大,能多吸收些阳光制造养分。可是在寒冷地区和干旱地区,植物叶子一般比较小,如泡桐叶一般直径只有30..
标签:幼儿百科,植物,为什么植物叶子有大有小类别:植物田园浏览次数:1435次
-
怎么没看到榆树开花就结出了榆钱?
在我国北方4―5月份,在榆树没有长出叶子的时候,榆树上就结出了一串串草绿色的榆钱。榆树没有开花怎么就结出榆钱了呢?其实,榆树每年都开花,还是在2―3月,人们穿棉衣时,它就开花了。它的花没有花瓣,黑黑的,只有黄..
标签:幼儿百科,植物,榆树类别:植物田园浏览次数:1110次